Ангелина0611
14.11.2020 16:32

сделать русский язык упражнение шесть


сделать русский язык упражнение шесть

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
Nastyaprokopova2003
18.04.2023 14:20
Вчера мы с подругой ходили в лес кататься на лыжах. Снега намело... сугробы почти в рост, только лыжня напоминала, что тут есть жизнь. Иногда встречались птички, сидящие на ветках, нахохлившиеся, похожие на шарики. Редкий крик птиц и потрескивание деревьев от мороза,  нарушали звенящую тишину. Над лыжней ветки деревьев  образовали арку, такая красота может быть только зимой. Впечатление от зимнего леса, ни с чем не сравнимы, кажется, что там, в синеватой глубине, живут сказочные персонажи. Вот, сейчас,  выйдет сказочный дед-лесовик и застанет тебя врасплох:D Темнеет, начинается метель, и мы спешим побыстрее уйти из леса, завтра утром мы вернемся сюда и будем наслаждаться красотой зимнего леса)
0,0(0 оценок)
Ответ:
kdfrolova
20.02.2022 17:05
Имя существительное
План разбора
I. Часть речи. Общее грамматическое значение.
II. Морфологические признаки:
1. Начальная форма (именительный падеж единственного числа).
2. Постоянные признаки: а) собственное или нарицательное, б) одушевленное или неодушевленное, в) род, г) склонение.
Непостоянные признаки: а) падеж, б) число.
III. Синтаксическая роль в предложении
Имя прилагательное
План разбора
I. Часть речи. Общее значение.
II. Морфологические признаки:
1. Начальная форма (именительный падеж единственного числа).
2. Постоянные признаки: а) качественное, относительное или притяжательное.
Непостоянные признаки: 1) у качественных: а) степень сравнения, б) краткая или полная форма; 2) у всех прилагательных: а) падеж, б) число, в) род (в ед.ч.).
III. Синтаксическая роль в предложении.

План разбора

I. Часть речи. Общее значение.
II. Морфологические признаки:
1. Начальная форма (неопределённая форма).
2. Постоянные признаки: вид; возвратность; переходность/непереходность; спряжение.
Непостоянные признаки: наклонение; время (если есть); лицо (если есть); число; род (если есть).
III. Синтаксическая роль.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота