Прочитайте текст и выполните задания. 1. Найдите в 3-м абзаце текста слова с орфографическими ошибками и
исправьте ошибки.
2. Найдите в тексте фразеологизм, дайте его толкование. Объясните, почему
автор использует этот фразеологизм.
3. Составьте три предложения по теме, употребив прилагательные молодой,
добрый, сильный в сравнительной или превосходной степени сравнения.
Мы с вами живём в очень бурное, стремительное время. Очень много надо успеть
сделать. Всё время куда-то спешим, торопимся, чтобы всё успеть. Здоровье человека –
это главная ценность жизни. Его не купишь ни за какие деньги. Будучи больным,
человек не может воплотить свои мечты, не может отдавать свои силы на что – то
полезное. Больной человек чувствует себя ущербным. Но не зря говорят, что беречь
здоровье надо смолоду. Человек только рождается и начинает болеть, тогда за его
здоровье борется мама. Но когда человек подрастает, он сам должен следить за своим
здоровьем.

Сегодня, наверное, нет на Земле человека, который бы оставался ровнодушным к
спорту. О здоровом человеке говорят: «Кровь с молоком». Все понимают роль спорта.
Приобщаються к спорту по-разному: кто то у экранов телевизоров, «болея» за
любимые команды футболистов, хоккеистов и так далее. Другие занимаются
различными видами спорта по-настоящему, чтобы достичь поставленные перед сабой
цели.
Но в любом случае настоящий спорт интересен тем, что ты тренируешь свои тело и
чувства, и тем, что всегда испытываешь азарт соревнования: кто сильнее, выносливее,
быстрее. И всегда перед тобой очередная ступень, которую преодолеть трудно, очень
трудно. Но преодолеть трудности нужно. Иначе ты как спортсмен не состоялся.
Л. Н. Толстой говорил: «Надо непременно встряхивать себя физически, чтобы быть
здоровым нравственно».

(1)В течение нескольких часов можно сидеть неподвижно и смотреть на море. (2)Вблизи море прозрачное, зеленоватого цвета, а в отдалении лежит тёмно-синей полосой, чуть-чуть подёрнутой дымкой. (3)Красиво море на рассвете, когда из-за горизонта выплывает огненный шар.

(4)Несмотря на хорошую погоду, берег пуст. (5)Близ берега носятся белокрылые чайки. (6)Вдруг чайки, будто сговорившись, улетают прочь от берега. (7)По-видимому, их зоркие глаза заметили вдали пароход, и они направились к нему.

(8)В продолжение трёх недель своего отпуска я каждое утро ходил к морю. (9)Впоследствии с большим удовольствием вспоминал эти прогулки по морскому берегу.

Разбор предлогов

(1)В течение нескольких часов можно сидеть неподвижно и смотреть на море.

на (море) – предлог; служит для связи слов в словосочетаниях и предложениях; непроизводный; относится к существительному (на море); употреблён с винительным падежом; имеет пространственное значение.

в течение (трех недель)  – предлог; служит для связи слов в словосочетаниях и предложениях; производный,именной; относится к словосочетанию (в течение трех недель); употреблён с родительным падежом; имеет значение времени.

Вообще сувениры приобретаются с целью запомнить тот или иной город. В каждом городе или стране есть свои традиции, культуры, памятники архитектуры, блюда,инструменты, национальная одежда, украшения и т.д. Сувениры несут в себе какую- либо частицу, из вышесказанного.

Например: Тула - славится самоварами и необычными пряниками, Москава - Кремлем, Карелия - природой, Индия-яркими нарядами и необычной кухней, Япония-сакурой, Испания - винами, Бразилия  - карнавалами можно перечислять бесконечно.

Из всех сувениров удобнее и практичнее хранить на память не большие безделушки, в виде тарелок, статуэток, магнитов на холодильник и украшения.

В Казахстане можно приобрести блюдо для бешбармака, это большое плоское блюдо с ярким орнаментом. Есть еще пиалы, украшенные декоративной национальной росписью. Женщинам можно приобрести украшения из серебра с утонченной чеканкой от казахских мастеров.