SophiaB
02.06.2020 17:56

2.Выпишите из текста местоимения (не менее 5 разных разрядов ) определите разряд и падеж Жил так Жилин с товарищем месяц целый. Хозяин все смеется. — Твоя, Иван, хорош,— моя, Абдул, хорош.— А кормил плохо,— только и давал, что хлеб пресный из просяной муки, лепешками печеный, а то и вовсе тесто непеченое.
Костылин еще раз писал домой, все ждал присылки денег и скучал. По целым дням сидит в сарае и считает дни, когда письмо придет, или спит. А Жилин знал, что его письмо не дойдет, а другого не писал.
«Где,— думает,— матери столько денег взять, за меня заплатить. И то она тем больше жила, что я посылал ей. Если ей пятьсот рублей собрать, надо разориться вконец. Бог даст — и сам выберусь».
А сам все высматривает, выпытывает, как ему бежать. Ходит по аулу, насвистывает; а то сидит, что-нибудь рукодельничает, или из глины кукол лепит, или плетет плетенки из прутьев. А Жилин на всякое рукоделье мастер был.
Слепил он раз куклу, с носом, с руками, с ногами и в татарской рубахе, и поставил куклу на крышу.
Пошли татарки за водой. Хозяйская дочь Динка увидала куклу, позвала татарок. Составили кувшины, смотрят,смеются. Жилин снял куклу, подает им. Они смеются, а не смеют взять. Оставил он куклу, ушел в сарай и смотрит, что будет?
Подбежала Дина, оглянулась, схватила куклу и убежала.

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
gmunaitbas
26.07.2020 09:40
Утверждение странное и не вполне корректное.
Создать _язык_ действительно невозможно.
Уникальный опыт эсперанто это подтверждает. Заменгоф создал лишь основы эсперанто, а дальше уже народ (т. е. коллектив говорящих) развивал и совершенствовал. От "авторских прав" на язык Заменгоф сразу отказался. Более того, когда через несколько лет он сам захотел внести в язык некоторые изменения - созданный к тому времени Языковой Комитет ему _отказал_. Поскольку язык был уже вполне живым, и влиять на него "сверху" невозможно, как на любой живой язык (русский или французский).
0,0(0 оценок)
Ответ:
Nastyha1741
22.10.2022 07:28
Опиши свою учительницу либо слушай- Моей первой учительницей была (имя отчество), и я благодарна ей за все.
 Она добрая и строгая, в любой ситуации старается найти компромисс.  (имя отчество) очень светлый человек. Когда приходишь к ней на урок, сам заряжаешься положительными эмоциями, хочется всем улыбаться. (имя отчество) из каждой трудной ситуации старается выйти с улыбкой и только хорошим настроением. Она найти тот путь, который нам открыть свои самые лучшие качества, дарит нам тепло души, радость встреч, доброту, лучезарную и светлую улыбку. 
Мы знаем ее не только как замечательного учителя, но и как доб-рейшей души человека, который никогда не оставался равнодушным к проблемам.  (имя отчество) всегда шла нам навстречу, не жалела собственного времени для того, чтобы нам. Наш класс показал прекрасные результаты на всех конкурсах и олимпиадах, и все благодаря нашей учительнице, ее стараниям и терпению. Только в нашем классе был настоящий фонтан, на партах стояли конторки, класс был живым и дышащим. Каждый праздник незабываем: будь то Новый год в лесу с участием родителей или поездка в Тобольск, День матери или 8 Марта, день именинника или поход на день здоровья. Это незабываемые моменты жизни. 
Своей отличной учебой я подтверждаю все те знания, которые (имя отчество вложила в меня. Хочу, чтобы она гордилась мной. Уверена, что все ученики, когда-либо учившиеся у нее, любят, помнят и уважают этого замечательного и искреннего человека, который, не щадя сил и времени, терпеливо и настойчиво учил нас.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота