идёшь- глаг. т.к.: 1. действие2. идти3. невозвратный, нсв, непереходный, 1 спр.4. изъявительное, настоящее время, единств. число, 2 лицо5. сказуемое
1)начальная форма(и.п,м.р,ед число) морозный 2)качественное 3)в полной форме,муж.род,единственное число,именительный падеж,сравнительная степень 4)определение
образец разбора: хлеб - имя существительное, н.ф. - хлеб, нарицательное, неодушевленное, мужского рода, 2-го склонения, в винительном падеже, единственном числе, является прямым дополнением. (если сообразили, можно уточнить, что в данном значении не имеет формы множественного числа.) бережно-наречие признак дейст, неизм. умею так сделала)
я вот так писала:
филолог лев васильевич успенский утверждал, что "в языке .в языке .это- те способы, которыми язык пользуется ,чтобы построить предложения"
я согласна с высказыванием успенского.во-первых, с слов мы выражаем свои мысли ,своё отношение к тому, о чём говорим. потверждением этому служит предложение 16.автор использует слова "не отважился к вам вторгаться".использование книжных слов автору выразить серьёзность момента, ведь речь идёт о самом важном-здоровье человека.употребление этих слов уместно.
во-вторых, использование многоточия в предложения 53, 54 передаёт нам состояние врача в момент сообщения о состоянии пациента, о благополучии исхода.
таким, образом, лексика передать то, что хочет сказать человек, а грамматика то ,что испытывает человек.