Прочитайте части текста. Расположите их в правильной последовательности Докажите свою точку зрения. Выполните послетекстовые задания.

Более того, неживая природа первична, именно из неё зародилась жизнь на Земле. Все живые организмы пользуются дарами неживой природы, (продолжение на скрине)​

1. Ошибки в образовании формы слова:
  1) пирог более вкуснее
   правильный вариант: пирог вкуснее; пирог более вкусный
    4) для обоих сестер
    правильный вариант: для обеих сестер
   **2)с шестьюстами (слитно!)

  2. Предложение, в которОм нужно поставить тире:
     3) РОса на траве – след ночного тумана.
     (роса – подлеж., след – сказуемое; между подлежащим и сказуемым, выраженным именем сущ. в И. п. ставится тире)  

3. Предложение, в котором необходимо поставить две запятые:
     2) Пропой-ка нам, СОЛОВУШКА, свою нежную и трогательную песенку еще раз.
       (обращение в середине предложения – выделяется с двух сторон запятыми)

1. Ошибки в образовании формы слова:
  1) пирог более вкуснее
   правильный вариант: пирог вкуснее; пирог более вкусный  
   4) для обоих сестер
    правильный вариант: для обеих сестер

2. Предложение, в которОм нужно поставить тире:
     3) РОса на траве – след ночного тумана.
     (роса – подлеж., след – сказуемое;
между подлежащим и сказуемым, выраженным именем сущ. в И. п. ставится тире) 

3. Предложение, в котором необходимо поставить две запятые:
     2) Пропой-ка нам, соловушка, свою нежную и трогательную песенку еще раз.
       (обращение – выделяется с двух сторон запятыми)