КЛАСС❗️ 3. Спишите, обозначая условия выбора Ь или Ъ знаков: где возможно, укажите, в какой части слова пишутся разделительные Ъ и Ь; если у Ь другие значения, в скобках после слова кратко напишите, какие.
Трёх_ярусный, зав_южит, необ_ятный, кур_ёз, об_узиш_ (юбку), без_участный (взгляд), распут_е, раз_езд, волеиз_явление, рыс_ю, бар_ер, с_язвиш_, четырёх_угольный, бел_ё, из_ян, сверх_естественный, с_экономишь (время), под_ёмный, об_едеш_, суч_я дерев_ев, пред_явит спросон_я, (настоящее) об_едение, об_единение (классов), ущел_е, под_езд, под_ест, сверх_ядовитый, безлюд_е, обез_яна.

1) Дождь×, /моросивший весь день/, прекратился, облака понемногу рассеялись.

Моросивший× весь день.

2) Деревья×, /измученные дождями и ветрами/, нежатся на солнце. (Ф. Абрамов).

Измученные× дождями и ветрами.

3) Под сенью многовековых лип×, /посаженных бог знает когда/, укрывались развалины массивного здания×, /напоминавшего торжественный мавзолей/.

Плсаженных× бог знает когда, напоминавшего× мавзолей.

4) Суровое северное ×, /долго спавшее под снегом/, проснулось под теплыми лучами весеннего солнца и

зазеленело... (Д. Мордовцев)

Спавшее× под снегом.

5) Через несколько минут они попали в низкие, /следующие друг за другом/ пещеры×, /уставленные несметным количеством ящиков/. (А. Казанцев)

Следующие× друг за другом, уставленные× несметным количеством.

6) Развалины×, /едва различимые при свете звезд/, встретили нас молчанием.(И. Ефремов)

Едва различимые×, различимые× при свете.

7) Звук раскатывающейся волной× пронесся по долине. (И. Ефремов)

Одиночное причастие (раскатывающейся).

8) Однако надвигающаяся темнота× не остановила машин. (А. Казанцев)

Одиночное причастие (надвигающаяся).

9) /Хорошо работающая/ память× связана с умением наблюдать, быть внимательным и сосредоточенным.

Хорошо работающая×.

10) Сад× перед домом горел и дымился, /весь залитый пожаром зари и потопом дождя/.

Весь залитый×, залитый× пожаром и потопом.

Объяснение: // границы причастных оборотов.

Под каждым предложением (при наличии) выписаны словосочетания по схеме «причастие× + зависимое слово».

Жили-были три брата. Двое сильных и слабый. Сильные были ленивые, а третий - трудолюбивый. Пошли они в лес за грибами и заблудились. Увидели братья дворец весь из золота, зашли во внутрь, а там богатства несметные. Первый брат взял меч из золота. Второй брат взял дубину из железа. Третий взял волшебную палочку. Откуда не возьмись появился Змей Горыныч. Один мечом, второй дубиной, но ничего Змея Горыныча не берет. Только третий брат взмахнул палочкой, и стал вместо змея кабан, который убежал. Братья вернулись домой и с тех пор слабому брату.

Объяснение:

Сказка про волшебную палочку