• Найдите в первом тексте имя существительное (1 абзац), соответствующее сле- 1. Общее значение: обозначает предмет (чувство), отвечает на вопрос:
дующим характеристикам:
Что? Н. ф.
Морфологические признаки: нариц., неодуш, ж. р., 3 скл., в т. п., в ед. ч.
(чем?)
(дополнение).
х
II. Синтаксическая роль
. Найдите во втором тексте имя существительное (2 абзац), соответствующее сле-
1 Общее значение: обозначает предмет, отвечает на вопрос: что?
дующим характеристикам:
Н. ф.
ІІ
. Морфологические признаки: нариц., неодуш., м. р., 2 скл., в Д. п., в ед. ч.
II. Синтаксическая роль
(к чему? куда?) к (обстоятельство).
х​

1)Тут говориться о том что человек сделал доброе дело, про красивую окраску птиц которой выделяется зимой. Мысль текста - сделай добро и оно к тебе вернётся( человек по кормил зимой птиц и увидел какие они красивые).
2)"Добро для птиц", "Живые цветы","Добрая зима".
3)Белые,косые,живые,ясные,жёлтые,солнечные,пестрые,голубые,коричневые,красные,теплее. Все они употреблены во множественном числе.
4)Белые(окончание ые),косые(ые) сугробы,живые(ые) цветы,Грудки ясные,жёлтые,солнечные зайчики,пестрые щеглы,голубые поползни,коричневые свирстели,красные маки,теплее стане. Окончание прилагательных одинаковое.

Эпитеты: гордые пальмы, знойных лучей, странник усталый, чуждой земли, пылающей грудью, роскошные листья, звучный ручей, святой приговор, в дали голубой, нестройные звуки, черные очи, красивые складки, веселый стан, упругим корням, следом печальным, пепел седой и холодный, гремучим ручьем, коршун хохлатый

Олицетворения: стали три пальмы на бога роптать, пальмы родились, пальмы замолкли, пальмы приветствуют, гордо кивая махровой главою, ручей щедро поит,  пальмы — питомцы столетий, пальмам сорвали одежду, тела пальм, умчался туман, не шепчутся листья, ключ просит,

Сравнения: пробивался волною холодной, как в море челнок, как барс.