Сформулируйте вопросы к главным героям - детям, волшебникам и автору произведения. Е. Л. Шварца "потерянное время"​

Переходные:
1.      Решать задачу.
2.      Рисовать картину.
3.      Печатать текст.
4.      Готовить еду.
5.      Есть мороженое.
6.      Петь песню.
7.      Переходить дорогу.
8.      Делать сообщение.
9.      Гладить кошку.
10.  Мыть посуду.
Непереходные:
1.      Играть с друзьями.
2.      Гулять в парке.
маме.
4.      Убирать в комнате.
5.      Сходить на дискотеку.
6.      Укрыть одеялом.
7.      Сделать для семьи.
8.      Читать о животных.
9.      Не баловаться на уроках.
10.  Не бегать по школе.

Я согласен(-на-)со словами  К.Г.паустовского  в которых говориться "Ещё Пушкин говорил о знаках препинания.

Они существуют, чтобы выделить мысль, привести слова в правильное

соотношение и дать фразе лёгкость и правильное звучание. Знаки

препинания – это как нотные знаки. Они твёрдо держат текст и не дают

ему рассыпаться».

Ведь и вправду без знаков препинания текст и не только текст а  и всё остальное  всё что связано со словами без знаков препинания будет безсмысленным и пустым.  

И изходя из этого,мы понимаем, что К.Г. Паустовский был абсолютно прав!