4.Напишите письмо любому спортсмену-паралимпийцу. Используйте в работе местоимения.(10 предложений)

Задание: Звуко-буквенный разбор слов.

 ГРИБ: 1 слог
г [г]: согласный, парный твёрдый; парный звонкий.
р [р']: согласный, парный мягкий; непарный звонкий; сонорный.
и [и]: гласный, ударный.
б [п]: согласный, парный твёрдый, парный глухой.
4 звука; 4 буквы.

СЪЕЛИ: 2 слога (съе-ли); съе́ли.
с [с]: согласный, парный твёрдый, парный глухой.
ъ [-]  -
е [й']: согласный, непарный мягкий, непарный звонкий, сонорный.
   [э]: гласный, ударный.
л [л']: согласный, парный мягкий, непарный звонкий, сонорный.
и [и]: гласный, безударный.
5 букв; 5 звуков.
 

 Сущ. + прил.Упругим тропинкам, густого орешника, прохладной просекой, бархатистой листвой, резкий дождь, крупный дождь, в стеклянной сети, мокрые рельсы,необыкновенными ударами, рубиновым огнем,резкая молния, ветвистая молния,первобытное место, красным деревом, чинаровыми лесами, цветущими кустарниками.
 Сущ + прич. Утоптанным тропинкам, переливающейся золотом, переливающейся сети, озаренная солнцем, покрытые снегом, покрытые рельсы, тающим снегом,по сокрушающей силе, разрывавшийся хвост,ослепляющим огнем, разрывавшийся  по силе, заросшее лесами. заросшее место, шипящий хвост.