«Отчего так? - думает Ветер. - Я легко могу вырывать дубы с корня- ми, скидывать крыши с домов. Почему же флейта не покоряется мне - не
играет?»
(По В. Г. Сухомлинскому)

ответьте на этот вопрос ветра...​

Это (какое?); похожа (какова?); уставшего (какого?); работавшего (какого?) — определение, подчёркивается волнистой линией.
Время (когда?); сильно (как?); много (как?); в сон (куда?) — обстоятельство, подчёрк. пунктир-точкой.
Земля (что?) — подлежащее, подчёрк. 1 чертой.
Человека (на кого?) — дополнение, подчёрк. пунктиром.
Которого — союзное слово.
Клонит (что делает?) — сказуемое, подчёрк. 2 чертами.
(Повест., невосклиц., распрост., двусост., сложное, осложнено однородными определениями) Схема: [—], (которого) [=.]

Имение было небольшое, но с хорошим защитным луком, с рощей и с тысячею десятин пахотной земли. Господский дом, окружённый столетними берёзами, стоял на пригорке. Дом был старый, деревянные колонны на фасаде облупились порядком. Комнаты были с низкими потолками.Зато они были просторны, летом прохладны, а зимою жарки. На стенах висели сверхизысканные гравюры. Из окна открывался вид на извилистую и мелководную речонку и деревню с низкими домишками, окружённую садиками, в которых росла рябина. Дороги здесь были ровные, пл...