2. Определите, в каких случаях подлежащее в приведенных предложе них выражено существительным, а в каких - нечленимым словосоче тание. ...Голова се горела, по всему телу иногда пробегала дрожь лихорадки... (л) 2. Хороводы зиед чудными узорами сплетались на далеком небосклоне и одна за другою гасли по мере того, как бледноватый отблеск востока разливался по темно-лиловому своду.. (1.) 3. Иногда шум песен и говор голосов, вылетая из сакли, заглушали любопытный для меня разговор. (Л.) 4. 1. Ропот похвал раздался вокруг нее. (J1) 5 Вихрь мыслей бушевал у него в голове. (Б.) 6. Забывались и путались те обрывки псалмов и молитв, которые Василиса держала в слабеющей памяти... (Улиц.) 3. Выделите в предложении подлежащее. В каких случаях оно выражено синтаксически несвободным словосочетанием? 1. Дед с Ваней добрели до Почтовой улицы как раз вовремя... (К. Паустовский) 2. После его смерти мы с Кириллом Померанцевым узнали еще неизвестную сторону Георгия Викторовича... (З. Шаховская). 3. Впервые встретилась я с ним у Ремизова и, как уже упомянула, смущенья перед ним не почувствовала (З. Шаховская). 4Нынче мы с нею все время будем одни... (Н. Лесков). 5. В это время мы с мужем только что вернулись из Марокко после «освобождения» этой страны от французских «колониалистов» Шаховская). (3. 6. Сережу дождь застал в большом саду, и они с няней просидели в беседке (Л. Толстой). 7. Элен вместе с Наташей опять вышла в гостиную (Л. Толстой).​

Объяснение:

Все ученики должны приходить в школу на 10-15 мнут раньше начала уроков.

Внешний вид должен соответствовать учебному заведению. Это может быть школьная форма или деловой стиль одежды, но в любом случае одежда должна быть чистой и аккуратной, а внешний вид – опрятным.В холодное время года, когда на улице слякоть и грязь, ученики должны иметь при себе сменную обувь, которую, как и верхнюю одежду, оставляют в школьном гардеробе.

Перед началом урока учащиеся должны подготовить и выложить на парту все необходимые предметы: учебник, тетрадь, дневник, пенал.

Под запретом находится самовольный уход из учебного заведения во время уроков или перемен. Пропуск занятий допускается только по уважительной причине, и в этом случае ученик должен предъявить классному руководителю справку от врача или объяснительную записку от родителей.

Ученики должны бережно относиться к школьному имуществу, будь то выданные на временное пользование учебники, мебель в классе или спортивный инвентарь в спортзале.

ответ (тут я выпишу предложения с однозначными словами, сорян не всегда буду писать именно простые предложения):

1) Я лежал на гамаке и  вспоминал о дне.

2) На лампе был надет ярко красного цвета абажур, от чего казалось буд-то в комнате наступила ночь.

3) Наступил вечер, и мой друг страдая от безделья решил пойти спать.

4) В небе пели жаворонки, в траве стрекотали кузнечики, в пруду квакали лягушки – словом, жизнь вокруг кипела во всём своём многообразии.

5) Вернувшись с дачи, мы решили подарить своей маме гербарий из самых разных цветов, собранных нами в лесу.

Объяснение ( тут я выпишу значения многозначных слов):

1) Бегемот — мифологический персонаж древних и средневековых бестиариев. Бегемот обыкновенный — животное из семейства бегемотовых из отряда парнокопытных. Бегемот карликовый — животное из семейства бегемотовых из отряда парнокопытных.

2) АКТЁРСКИЙ

1. русская фамилия

3. соотносящийся по значению с существительным актёр, связанный с ним

4. свойственный актёру (актрисе), характерный для него (неё)

5. принадлежащий актёру, актёрам

3) завязать :

       Закрепить, связывая узлом, концами, бантом и т. п.

       Обмотав, скрепить концы бинта, верёвки и т. п.