2. Прочитай. Спиши. Вставь пропущенные буквы. Подчеркни глаголы двумя линиями. Определи число глаголов.
Кой
— это к...захская инструментальная п...еса, наигрыш. Она
исп...лняется на домбре и других музыкал...ных инструментах. Музы-
канта, который сочиняет и исполняет кюй, называют кюйши.
Определи, какой это текст: художественный или нехудожественный.