dnmsmd
13.05.2021 05:39

(1) Африканцы — очень музыкальный народ. (2) Музыка для них — это сама жизнь, с её радостями и горестями. (3) Каждому уголку Африки присущи
свои особенности, свои музыкальные инструменты, выношенные и
утверждённые временем. (4) Вот виола — музыкальный инструмент народа
макуа. (5) Что-то вроде однострунной гитары: высушенная тыква с натянутой на
неё змеиной кожей. (6) Струна изготавливается из растительных волокон. (7)
Играют на виоле соло, иногда сопровождая некоторые традиционные песни и
танцы.
(8) Изогнутые рога различных животных у многих народов Африки играют роль
своего рода кларнетов. (9) Есть простейшие инструменты
воспроизводить только одну ноту, есть более сложные, в виде спирали,
воспроизводящие несколько нот, слышимых на расстоянии нескольких
километров. (10) В силу этого обстоятельства используют их ещё в качестве
сигнальных труб для сбора людей или отпугивания диких животных.
(11) У народа саранга существует так называемое пианино: к деревянному
ящику-резонатору прикрепляются металлические пластины. (12) Играют на
таком “пианино” указательным и большим пальцами.
(13)Хорошо известны европейцам маракасы — высушенные тыквы,
заполненные семенами.
(14)Посмотрите на африканского танцора — вы увидите на запястье его рук, на
лодыжках, на поясе множество сушёных тыкв. (15) На них танцор сам себе
отбивает ритм.
(16) Поистине невозможно перечислить все музыкальные инструменты Африки.
(17) Их великое множество. (18) И главное, конечно, ритм. (19) Было бы
хорошее настроение, а музыку можно извлечь из любого подручного материала:
из сковородки или кастрюли, из бамбуковой или простой палки, можно,
наконец, отбить такт ладонями.

А 1 В каком из перечисленных предложений нет притяжательного
местоимения?
1) предложение 2
2) предложение 3
3) предложение 7
4) предложение 14
А 2 В каком варианте ответа правильно перечислены все местоимения, которые
изменяются по родам, числам и падежам ?
А. Что-то (предложение 5)
Б. Несколько (предложение 9)
В. Таком (предложение 12)
Г. Этого (предложение 10)
1) А,Б
2) Б,В
3) В,Г
4) А,Г
А3 Укажите верную морфологическую характеристику местоимения каждому
(предложение 3).
1. определительное местоимение, единственное число, мужской род,
родительный падеж
2. определительное местоимение, множественное число, дательный падеж
3. определительное местоимение, единственное число, мужской род,
дательный падеж
4. указательное местоимение, единственное число, мужской род, дательный
падеж
А4 Какое из перечисленных местоимений склоняется как прилагательное?
1. Вы (предложение 14)
2. Себе (предложение 15)
3. Своего (предложение 8)
4. Для них (предложение 2)
А 5 Каким членом предложения является местоимение свои(предложение 3)

1. Дополнение
2. Обстоятельство
3. Сказуемое
4. Определение.

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
Кира4311
10.04.2023 09:03

Знаете ли вы, как появились настоящие, не сказочные золотые рыбки? Оказывается, предком золотой рыбки был обыкновенный карась, но среди обыкновенных карасей встречались рыбы оранжевого цвета. От них и произошли золотые рыбки. Они были специально выведены в Китае в X веке, тысячу лет назад.

Золотые рыбки были только во дворцах китайских императоров. Их берегли, как настоящие драгоценности. В Европе золотые рыбки появились только в XVII веке, а в России попали как подарок царю Алексею Михайловичу. Аквариумов тогда не было, и рыбки плавали в хрустальных чашах.

О золотых рыбках рассказывали много легенд. Одно время даже думали что золотые рыбки ничего не едят, только пьют воду. Вот их и не кормили. Рыбки, конечно погибали. Но в хороших условиях рыбки могут прожить очень долго. Одна золотая рыбка в Китае прожила 50 лет!

(А. Клиентов)

0,0(0 оценок)
Ответ:
Описание комнаты 
Вхожу в светлую теплую небольшую комнату: стол, кровать, шкафы с книгами и игрушками. Это моя комната. Я здесь провожу большую часть времени -- делаю уроки, читаю, играю. Моя комната имеет свое лицо: здесь стоят книги, которые необходимы мне в учебе, развивающие меня как личность. Я очень люблю читать энциклопедию, находить ответы на интересующие меня вопросы. В свободное от учебы время я играю в развивающие игры: шахматы, полусальто, "НЭП". Современные игры ребятам подготовиться к взрослой жизни, к серьезным проблемам. Игрушки не просто вносят радость в жизнь детей, они создают какую-то радостную и добрую, удивительно ласковую атмосферу. Они и средство познания мира детьми. 
Год от года я расту, а игрушки остаются прежними. Вначале они были моими верными и друзьями, а теперь я смотрю на них снисходительно. Уходит беззаботное детство, впереди пора взросления.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота