Зо3. Прочитайте данный текст. Объясните устно право санае слов с пропущенными буквами
Выпишите словосочетания с выделенными нареи
перед нами пишите вопросы как, когда?, с каких пор.
сколько времени?, где?, куда?, откуда? Стрелками покажи -
е связь слов в каждом словосочетани
Крупная полярная сова ярос.но нападат на пес-
ца, ловко увёртыва..ся от зубов хи..ника. Песец
давно чует впереди беспом..щных совят и стр. -
мится туда. Сова реша..т обмануть врага и взмы-
ва..т вверх. Песец броса..тcя вперёд, но вдруг
сам взлета..т в воздух. Это сова сверху схватила
его за спину и оторвала от земли.
(По М. Звереву )​

Родной аул, родное село, родная деревня. Радостный день, радостное утро, радостная новость. Дикий кабан, дикая природа, дикое животное. Молодой человек, молодое сердце,  молодая жена. Долгое время, долгая дорога, долгий путь.

Предложения много лет, а родное село стоит у Степана перед глазами. Радостное утро началось пением птиц в ближней роще. Дикое животное  неожиданно выбежало на поляну, настороженно посматривая вокруг. Молодое сердце, веселее стучи! Долгое время пришлось ему трудиться на ферме.

Объяснение: окончания прилагательных выделены жирным шрифтом.

Я обожаю зимнее утро.Особенно я люблю вид из своего окна. Смотря на улицу можно увидеть; взрослых, которые торопятся на работу, детей, идущих в школу, да и просто гуляющих. Белой пеленой лежит хрустящий и блистающий на свету снег. Видно только-только восходящее морозное солнце. Птицы сидят на ветках, с которых после их приземления падает снег на землю. Это все так сказочно, так пронзительно, что у тебя возникает желание пойти поскорее на улицу, несмотря на то, что там может быть холодно. Люблю я зимнее утро.