«не надо говорить плохо ни про кого в его отсутствие, ноо земля может передать ему всё это». как вы думаете, следует ли этой пословице монгольский посол? обоснуйте свой ответ​

Рассуждение на тему:"Если-бы я был директором школы"
Если бы я вдруг, как по волшебству, сделался директором школы, в школе произошли бы большие перемены. Во-первых, я бы убрал всех учителей, которые не умеют общаться с учениками без криков и обзываний. Взял бы на работу много новых преподавателей — молодых, интересных, умеющих по-новому осветить уже известный материал. А зарплату я бы учителям повысил — это работа вредная, требующая больших нервов и времени, ведь мы, ученики, далеко не сахар. Да и невозможно долго и хорошо работать на одном энтузиазме. 
Еще я издал бы приказ, чтобы в классах было не больше пятнадцати человек, а сами классы набирал бы по интересам: одни углубленно изучают историю, другие — математику, третьи — литературу. Тогда и ребятам было бы учиться гораздо интереснее. 
Чтобы школьники серьезнее и ответственнее относились к своему обучению, я ввел бы уроки, которые должны готовить и проводить сами ученики (с Все права защищены и охраняются законом © 2001-2005 олсоч. ру учителя) . А еще организовывал бы между классами побольше различных образовательных и просто развлекательных игр. 
Многое в школе я бы переоборудовал или построил заново: поставил бы в классах компьютеры, выстроил бы бассейн, хороший спортзал с тренажерами, разбил перед школой сад. 
Нарушителей дисциплины и других я посылал бы на отработки по школе: помыть, убрать, расчистить, отремонтировать. Тогда всем была бы польза. 
Многое можно было бы перестроить в нашей школе, но, к сожалению, я не директор. Возможно, наш настоящий директор школы согласился бы со многими моими мечтами-нововведениями, но в реальности он почему-то сам этого сделать не может. Слишком многое мешает преобразованию школы, да и учиться на директора нужно долго. И все же мне бы хотелось, чтобы школы, когда я вырасту, изменились в лучшую сторону, чтобы они действительно стали вторым домом учеников и местом престижной и интересной работы — для учителей. 

Что тут надо сделать рассказ восстановить если да то вот Кот Васька и старик часто рыбачили. Старик удил рыбу, а Васька сидел рядом. Однажды Васька заявил: «Мне тоже нужна удочка. Я буду сам рыбу ловить!»  Старик усмехнулся и сказал, что коты не умеют ловить рыбу, а тем более удочкой.  Но кот настоял на своем и предложил проверить, у кого улов будет больше. Старик согласился.На следующий день они пришли на речку с двумя удочками. Кот взял свою и со словами, что знает место получше, скрылся за ивой. Закинул старик удочку и кричит: «Васька, как ты там? Ловишь?» «Ловлю!» - отвечает кот.  «Ну-ну» - смеется старик час.  Снова старик кота спрашивает, как у того дела. А кот не отзывается. Уснул, наверное, подумал старик, пусть спит, я больше рыбы наловлю, вот он удивится.Дело к обеду. Собрал старик удочку и пошел за иву, кота будить, домой звать. Подошел и видит, кот уже его ждет, а перед ним ведро стоит полное, столько в нем рыбы, что еле умещается. Васька довольный на ведро посмотрел и спрашивает старика: «Ну, а ты сколько наловил? Всего-то три рыбки! Ну, кто из нас лучший рыбак?» Старик в удивлении плечами: «Ты, выходит».Пришли они домой.  Собрались уху варить. Посмотрел старик, а соли нет. Пришлось ему в магазин идти. Покупает он соль, а продавщица спрашивает: «Что Петрович, забыли соль купить, чтобы  рыбу солить?» «Как забыли, какую рыбу?» - не понял старик. «Да, ту, что кот твой пару часов назад у меня в долг брал» - отвечает продавщица.Тут-то старик и понял, откуда у кота такой большой улов взялся.  Приходит домой и задает коту вопрос: «А скажи-ка мне, ты рыбу, на что ловил: на червя или на монетки?» Васька во всем сознался.  Он за иву спрятался, чтобы незаметно в магазин сбегать. Поругал его старик за то, что деньги теперь возвращать надо за магазинную рыбу, но все же разрешил ходить на рыбалку со своей удочкой.С тех пор так и рыбачат вдвоем.  Сидят на берегу старик и кот рядышком, у каждого по удочке. И не важно, кто больше рыбы наловит, главное, что оба они – настоящие рыбаки.