Новый ученик Огоньков пришел в наш класс к конце четверти. Маленький, худощавый, он остановился в дверях. До звонка оставалось минуты четыре Я подошел к нему. По его напряженной позе я понял, что он чувствует себя неуверенно. Я сам в году влился в этот коллектив и решил новичку. - Ты из какой школы к нам? - спросил я его. - Я из другого города. Отца перевели сюда. -Он военнослужащий? - Да. - Какую школу меняешь? - Третью. Оказалось, что мы с ним чем-то похожи. Ведь и мой отец в году привез нас к новому месту службы. Моя соседка болела, поэтому я пригласил новичка за свой стол. Я ведь на себе испытал, что значит попасть в новый класс. После уроков мы вместе пошли по направлению к военному городку, в котором Огоньковы будут теперь жить по соседству с нами.
1. В сказке А. С. Пушкина "Сказка о рыбаке и рыбке" часто встречаются старинные имена прилагательные. Это произошло потому что, он написал сказку очень давно. В своей сказке А. С. Пушкин использовал элементы русских народных сказок. 2. Вороты, дубовые тесовые, кирпичная, белёная труба. 3.Синее море, ветхая землянка, новое корыто, морская трава, золотая рыбка, ласковое слово, человеческий голос, великое чудо разбитое корыто, проклятая баба, кирпичная, белёная труба, дубовые, тесовые вороты, чёрная крестьянка, столбовая дворянка, соболья душегрейка, парчовая кичка, золотые перстни, красные сапожки, усердные слуги, вольная царица, целое царство, печатный пряник, заморские вины, грозная стража, старый невежа, царские палаты, морская владычица, чёрная буря, сердитые волны. 4. Автор употребил именно такие имена прилагательные с целью преображения сказки к русской народной сказке. Ещё он хотел более красочно описать жизнь того времени.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку
