1.Уселась вр.,пропал вр вр,потопите-буд.вр.,сбесились вр.,смотрят-наст.вр,встают-наст.вр,качают,грести-что делать?неопред.форма,не дают-наст.вр.,завидели вр.
2.Тема -про зайчат.
3. Расскажу,ребятки,вам историю,что случилась со мной в году. Вышел я рыбок наловить на своей старой лодке. Случилось это весной. Дождя было много,вода в реке прибывала. Островки на реке тоже остались под водой. Плыву,начит, на лодке и смотрю по сторонам,где бы остановиться и сеть бросить. Доплыл до середины реки,вижу: зайчата на бревне стоят на задних лапках,смотрят не ли кто-нибудь их. Ещё десятка зайцев стоят на островке. А лодка-то моя небольшая да старая.Зайчат вон сколько,а лодка одна. Придумал я план как бедняжек: зайчат,которые стояли на островке посадил в лодку.Лодка моя чуть не перевернулась от такого груза. А бревно,на котором стояли зайцы привязал к лодке. Вот так и их вывел на берег. Вот такая история случилась со мной на рыбалке.Вместо того,чтоб рыб ловить сделал доброе дело.
Объяснение:
Эта книга А.Чехова и там был рассказ "Мальчики".В нём два главных героя-Володя Королёв и господин Чечевыцин. Господин Чечевицын-это не взрослый человек,это мальчик,как Володя. Но он более замкнутый и серьёзный,поэтому его никогда не называют по имени. Этот мальчик-олноклассник Володи,приезал к ним в гости на каникулы.
К рассказе даётся портреты героев,которые отличаются,потому что у них разные характеры. Автор по ходу рассказа всё время протвопоставляет мальчиков.Володя "всегда весёлый и разговорчивый","пухлый,как укушенный пчелой". Чечевицын: "был такого же возпаста,как и Володя,но не так пухл и бел,а худ,смугл,покрыт веснушками.Волосы у него были щетинистые,глаща узенькие,губы толстые,вообще был он очень некрасив,и если бы на нём не было гимназической куртки,то по наружности его можно было бы принять за кухаркина сына.Он был угрюм,всё время молчал и ни разуне улыбнулся".Уже по этому описанию видим,что Чечевицын непростой человек. У него свои интересы и стремления. По натуре он лидер.Это подтверждается развитием сюжета. Мальчики приехали к родителям Володи из гимназии,Володя их долго не видел,соскучился и хотел побыть с ними. Но господин Чечевицын не хочет сидеть дома,он стремится в дальние страны,его манят путешествия и приключения.Он подговаривает Володю убежать из дома в Америку. Володе грустно,потому что ое люьит свою семью,он не хочет их расстраивать.Перед побегом он "угрюмо ходил по комнатам и ничего не ел",видно,что ему трудно расстаться с родными. Но Володя не модет спорить с Чечевицыным,потому что тот сильнее его. Мальчики все-таки убегают.
Различие в характерах видно тогда,когда беглецов возвращают домой.Володя переживал и раскаивался,ведет себя как провинившийся школьник.Господин Чечевицын ведет себя как взрослый.
Объяснение:
