1 Укажите предложение, в котором на месте про
пуска HE нусно ставить запятую.
А я встречался с этой картиной в букваре и в дет
ской комнате милиции в депо поясарной охраны
и в кабинете университетского ректора
Б и разрушающаяся церковь и забор и кривые березы
прежде всего снег.
В итам
и сям разбросаны ветки,
г Говорили все одинаково попсковски на цокая.
НО
2
Укажите, в каком предложении определения сле
дует разделить запятой. (Знаки препинания ча-
стично опущены.)
А я наконец заметил небольших черных птиц.
Б В Бенаресе я видел, как паломники короткой душистой веточкой
чистят зубы.
в Даже небольшие черные медведи представляют серьезную опас-
ность для людей.
ГБольшой обогнать и убить лошадь медведь гризли еще
страшнее.
3
Укажите предложение, в котором есть ряд одно-
AS
родных членов с обобщающим словом. (Знаки пре-
пинания частично опущены.)
А Правда эти медведи не умеют лазать по деревьям.
Б Баланс создает непереводимое единство видимого и невидимого
красоты и глубины естественного и сверхъестественного.
в Поручни компасы бинокли всякие приборы и даже высокие по-
роги кают все это было медное.
ГПоследняя туча рассеянной бури одна ты несешься по ясной ла-
зури.
Укажите предложение с обращением.
A Собственно, на холсте именно это мы и видим,
Б Руки, ноги и голова пришиты друг к другу.
в Как недогадлива ты, няня!
ГНо бес его попутал, и художник уступил холст сатиру.
5
All в
Укажите выражения обращения в предло-
жении: Петр Андреич, Максимыч отведет вас на
вашу квартиру.
А прилагательноез
Б существительное
в причастие
гсочетание существительного с прилагательным
16
