Задание на закрепление. Перепишите предложения. Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки, расставьте знаки препинания. Определите тип односоставных предложений (определённо-личное, неопределённо-личное, обобщённо-личное, безличное, назывное).

1) В лесу (не) видно спелых почек (не) слышно гол..са грачей. 2) На чужой каравай рот (не) разевай. 3) Идти обратно бе(с/з)полезно. 4) Гл..жу в озёра синие в полях р..машки рву зову тебя Россиею единстве(н/нн)ой зову. 5) Двадцать первое. Ноч(?). П..недельник. 6) Бе(с/з)донную боч(?)ку водой (не)наполниш(?). 7) Как р..дного при-мут уг..стят с..греют пожелают доброго пути. 8) В жизни живут лишь раз. 9) Ц..плят по осени считают 10) На перекличке дружбы многих нет.​

                                                                                                                                                                                                                        Севастополь - вообще єто город. Ті если что можешь посискать в Интернете. И еще, текст відался вполне интересним...                                                                                                                                                                                                                                                        

Однажды Стёпа решил научиться колоть дрова. Он не раз видел, как это делал его дедушка, поэтому решил, что легко справится. Утром в воскресенье, пока все спали, он вышел во двор дома. Найдя в сарае топор, Стёпа зашёл за угол дома и увидел там несколько брёвен. Стёпа замахнулся и воткнул топор в дерево. Но из-за того, что мальчик был не очень силён, оно не раскололось, а инструмент застрял. Стёпа потянул рукоятку топора на себя, чтобы вытащить его, но дёрнул слишком сильно. Топор отлетел мальчику в лоб и сильно ударил. После этого Стёпа решил по научить его старших, а не пытаться разобраться самому.