на уроці хімії можно дізнатися багато чого цікавого. учитель нам дає знання, яке ми поглинаємо та запамятовуємо кожне слово вчителя. часто на уроці ми виконуємо практичні завдання де робимо хімічні та фізичні реакції. на початку уроку ми обовязково повторюємо правила поведінки у хімічному класі. ми вчимо правила та читаємо параграфи з різною цікавою інформацією. а далі ми прирівнюємо різні хімічні реакції. ми вчимо цікаві формули та залежності та закони. під кінець уроку ми повторюємо таблицю менделеева. та розвязуємо різні задачі
я не знаю як ще можно описати урок хімії) вибач
1.Российская Фелерация заботится о своих гражданах.. 2.Черная смородина- основной ингредиент этого блюда. 3.Несколько серий не могли оставить равнодушными зрителей. 4.Мы с другом отправились в долгожданный поход. 5.Каждый из присутствующих понимал всю серьезность предстоящего разговора. 6.Даже четыре эксперта не смогли вынести правильное решение. 7.Один компьютер нам сэкономить драгоценное время и вовремя сдать работу8.Лучший из учеников продекламировал свое новое стихотворение. 1.Р.Ф.-подлеж.+ заботится-сказ.. 2.Ч.смородина-подл.+ ингредиент-сказ.. 3. Н.серий-подл.+не могли оставить равнодушными-сказ.. 4.Мы с другом-подл.+отправились-сказ.. 5.К. из присутствующих-подл.+понимал-сказ.. 6.Дэксперта-подл.+не смогли вынести -сказ.. 7.О...из компьютеров-подл сзкономить-сказ.. 8.Лиз учеников-подл.+ продекламировал-сказ..