2. Даны числительные: 90, 18, 8 дайте им характеристику по план
1. Разряд : Количественное или пор
2. Для количественных: целое, дро
3. По составу : простое, сложное, со
Образец: одиннадцать - колич., цел
3. Поставьте имена числ​

Рука:
ручной, ручонка, рукав (суффиксальный)
(РУЧ-н-ой, РУЧ-онк-а, РУК-ав-□: корень-суффикс-окончание),

безрукавка (приставочно-суффиксальный)
(без-РУК-ав-к-а: приставка-корень-суффикс-суффикс-окончание),
наручники (приставочно-суффиксальный)
(на-РУЧ-ник-и: приставка-корень-суффикс-окончание).

Голос:
отголосок (приставочный)
(от-ГОЛОС-ок-□: приставка-корень-суффикс-окончание),  

голосишко, голосище, голосистый (суффиксальный)
(ГОЛОС-ишк-о, ГОЛОС-ищ-е, ГОЛОС-ист-ый: корень-суффикс-окончание). 

***Корни выделены заглавным шрифтом. Морфемы (части слова) необходимо обозначить графически ¬ ͡    Λ □ .

Мы весело продвигались вперёд через лес. Вся наша группа состояла из позитивных и общительных людей. Нужно было найти место для ночлега, но всё же мы решили идти до самой темноты. Когда мы еще около часа, наконец показалась идеальная поляна на возвышении. Постепенно темнело и мы поспешили разбить лагерь. Один из наших ребят развёл огонь. Наконец был готов ужин. Наша небольшая компания поела и все разошлись спать. Ночью в лесу раздавался какой-то рёв и мы не спали полночи. Утром мы собирались очень быстро, так как боялись опоздать на электричку. Как позже выяснилось, в спешке, мы оставили на поляне лопатку, но возвращаться никто не хотел. И больше в походы мы не ходим.