Расставить недостающие знаки препинания, составить схему. Сделать это можно дома, расположившись на своем любимом кресле или диване.

Упражнение 1:
1. Прочитайте. Озаглавьте текст.
Этот текст можно назвать "Месяц и звезды".

2. Спишите, вставляя пропущенные буквы.
Кое-как выбравшись из густых ветвей, отдыхав перед небесной дорогой стареющий месяц, расположившись на верхушках прибрежных кустов. Набравшись сил, он стал подниматься выше, выше. Звёзды засверкали ярче, и на земле стало светлее. Большая Медведица подставила свой огромный ковш для падающих звёзд, и он быстро начал наполняться ими.

Вот через какое-то время ковш стал переворачиваться от тяжести. Ручка оказалась внизу, ковшик приподнялся, и звёзды посыпались, покатились по небесному простору, сбиваясь, как белые козочки. Небо ещё больше заблестело. Горизонт расширился. Раскрылась запланетная бездна. (Ф. Нестеров)

3. Выпишите словосочетания с наречиями.
- кое-как выбравшись
- перед небесной дорогой
- стал подниматься выше
- стало светлее
- быстро начал наполняться
- переворачиваться от тяжести
- посыпались, покатились по небесному простору
- ещё больше заблестело
- расширился
- раскрылась запланетная бездна

4. Подчеркните наречия в сравнительной степени.
Наречия в сравнительной степени в данном тексте отсутствуют.

Таким образом, в тексте "Месяц и звезды" рассказывается о стареющем месяце, который отдыхает перед небесной дорогой, находясь на верхушках прибрежных кустов. Затем месяц начинает подниматься выше, что приводит к появлению более ярких звезд и светлее земли. Большая Медведица использует свой ковш для сбора падающих звезд. Однако, из-за тяжести ковш переворачивается, и звезды сбиваются и покатываются по небу. В результате небо становится ещё ярче, а горизонт и запланетная бездна расширяются.

2.1. Главный экономист является руководителем и организатором экономической работы в хозяйстве и подчиняется непосредственно руководителю хозяйства. В практической деятельности он должен следовать распоряжениям хозяйства, общего собрания, законам, приказам и другим документам вышестоящих учреждений.

Обоснование: В данном предложении были допущены ошибки, связанные с правильным использованием грамматических конструкций и лексическими единицами.
Для начала, вместо "экономичной работы" следует использовать термин "экономической работы", так как глагол "экономить" не является существительным.
Также, заменяем "который слушается" на "подчиняется", так как у руководителя хозяйства должна быть полная власть над главным экономистом.
И наконец, "следует" заменяем на "должен", чтобы передать обязательность для главного экономиста следовать указаниям и документам.

Пошаговое решение:
1. Заменить "экономичной работы" на "экономической работы".
2. Заменить "который слушается" на "подчиняется".
3. Заменить "следует" на "должен".

2.2. В своей статье известный автор ссылается на выписки из газет, записи из журналов, телевизионные материалы и другие примеры речи. Он считает, что целесообразность речи является главным основным критерием хорошей речи. Он в первую очередь изучает изменения уровня и критерия самооценки с возрастом.

Обоснование: В данном предложении были допущены ошибки, связанные с правильным использованием грамматических конструкций и лексическими единицами.
Во-первых, заменяем "известная автор" на "известный автор", чтобы согласовать слово "автор" с мужским родом.
Далее, заменяем "из характерных критерий" на "основным критерием", чтобы передать значение, что целесообразность речи является одним из главных критериев хорошей речи.
Также, заменяем "ее прежде всего изучаются" на "он в первую очередь изучает", чтобы логически связать автора и его изучение характерных изменений с возрастом уровня и критериев самооценки.

Пошаговое решение:
1. Заменить "известная автор" на "известный автор".
2. Заменить "из характерных критерий" на "основным критерием".
3. Заменить "ее прежде всего изучаются" на "он в первую очередь изучает".

2.3. Для размещения разных сортов и гибридов культурных растений на обширной территории России необходимо учитывать пригодность их ростовых условий и урожайности в зависимости от климата.

Обоснование: В данном предложении были допущены ошибки, связанные с правильным использованием грамматических конструкций и лексическими единицами.
Во-первых, заменяем "громадной" на "обширной", чтобы передать идею большой территории, а не огромной.
Также, заменяем "обеспеченность" на "пригодность", так как в контексте речи речь идет о подходящих условиях для роста и урожайности культурных растений.
И наконец, исправляем "их произрастаний" на "их ростовых условий", чтобы передать более точное значение о разных условиях, не только произрастания, но и развития этих растений в разных регионах России.

Пошаговое решение:
1. Заменить "громадной" на "обширной".
2. Заменить "обеспеченность" на "пригодность".
3. Заменить "их произрастаний" на "их ростовых условий".