Составьте 4-5 предложений о том, в какие поездки вы ездили (желательно про отдых) (с какой целью?), используя сложноподчинённые с придаточными цели нужно

У меня родители , конечно, добрые, но строгие. Хоть и есть младшая сестра, и теперь по большей части присматривают за ней, но и меня родительский контроль не обошел стороной. В 16 лет я получила добро на прогулки до 9 вечера, но при условии, что буду звонить и отчитываться за каждый свой шаг. Мне можно оставаться на ночь в гостях, но если на следующий день не надо идти в школу. Семья доверяет моему выбору, и теперь я совершаю большое число покупок самостоятельно.
Я не знаю, на самом деле о чем писать, но можешь рассказать мне о то, что тебе разрешают, а я напишу красивые предложения.

Проблемы текста: восприятие человеком окружающего мира; отношение человека к миру природы; ощущение окружающей красоты, как источника вдохновения; слияние красоты природы с художественным даром творческого человека; отображение чудес природы в творчестве.
Я тоже восхищаюсь Крымом. Каждый раз, приезжая туда, я нахожу в нём новые, неизведанные дотоле прелести. Крым неисчерпаем, как неисчерпаема благодать, даримая матерью-природой. Крым вдохновил много разных художников на творчество. Даже в самом обычном человеке просыпается художественный дар при контакте с этим удивительным миром. 
В последнем абзаце представлены все три типа речи рассуждение, повествование и частично описание.