Задание 3. Прочитайте тексты. Докажите их принадлежность к научному стилю.

1. Грузия – это унитарное государство с парламентской формой правления. Согласно ее Конституции, в состав Грузии входят 2 автономные республики, 9 краёв и приравненный к ним столичный город.

Грузия омывается водами Чёрного моря на западе; граничит с Россией на востоке и севере, Арменией и Турцией на юге и Азербайджаном на юго-востоке.

2. Геодезия – это одна из древних наук о Земле, точная наука о гравитационном поле, параметрах вращения Земли и их изменениях во времени. Геодезия тесно взаимодействует с астрометрией в области изучения прецессии, нутации, движения полюса и скорости вращения Земли. Геодезия обеспечивает координатными системами отсчёта и координатными основами различные сферы человеческой деятельности. Метод геодезии опирается на широкий спектр достижений математики и физики, обеспечивающих изучение геометрических, кинематических и динамических свойств Земли в целом и отдельных её участков.

дайте точный атвет

А1. 1) осмеливалась на вылазки

А2. 3) думающий человек, первая парта

А3. 1)Офицер, ехавший верхом, натянул поводья, остановился на секунду и обернулся.

А4. 2) Солнце уже спряталось, и на цветущей ржи вытянулись вечерние тени.

А5. 1) Ночь тиха.

     4) Наступила ночь, тёмная и звёздная.

А6. 4) Открой нам, отчизна, просторы свои.

А7. 2) родину не выбирают

А8. 3) Брат был железнодорожником.

А9. 1) 2

А10. 2) 3

А11. 4) Сестричка мне написать письмо!

А12. 4) медленно расстилалось, уходила вперёд

В1. валы из снега

В2. Зима отступила, укрылась, осмеливалась, перехватывала

                 

В3. 4

Как я однажды опоздала в школу. 
Я всегда хожу в школу одной и той же дорогой. Но в тот день, я решила сменить маршрут. Солнце так ярко светило, что моя душа захотела чего-нибудь новенького. Я решила пройти в школу другой дорогой и не раздумывая свернула со знакомого пути. Я шла и любовалась зелеными деревьями, на которых сидели скворцы и пели песню солнцу, большими лужами, в которых отражались облака, и детишками, которые беззаботно играли на детской площадке. Конечно, я завидовала им. Совсем немножко. Им еще не нужно было делать домашнее задание или маме с уборкой. Их жизнь текла медленно и размеренно и ограничивалась лишь прогулками, сном и приемами пищи. Пока я рассуждала на тему "Чем жизнь детей лучше, чем моя", я нужный мне поворот. Посмотрев на время, я поняла, что до звонка осталось всего лишь 15 минут, а я нахожусь достаточно далеко от школы. Пришлось возвращаться обратно. Пройдя два дома, я поняла, что совсем не узнаю дорогу и не понимаю, в какой стороне находится моя школа. Помня о том, что язык и до Киева доведет, я решилась спросить у проходящей мимо бабушки дорогу. Старушка оказалась настолько мила, что даже проводила меня до школы. Я опоздала всего на 10 минут, но моя классная руководительница все равно написала мне замечание в дневник. 211 слов