1. Прослушайте автобиографическое стихотворение 0.Сулейменова и выполните задания.
Перейдите по ссылке и послушайте аудиотекст: https://youtu.be/u5-
јDT41Vjk
Задания/вопросы:
1.Назовите героев стихотворения.
2.Что можно сказать о детстве О.Сулейменова?
3.Какова роль книги и чтения в жизни О.Сулейменова?
4. Определите основную и второстепенную информацию прослушанног
текста

Есенин считал животных " братьями нашими меньшими". Описывая деревню, он прежде всего страдает о дряхлой корове, у которой " выпали зубы", ей " не дали сына"( " на колу под осиной шкуру трепал ветерок"). И ее скоро " поведут на убой"... Разрывается сердце от боли, когда читаешь " Песнь о собаке"! Она " ласкала, причесывав языком", " семерых щенят"... А вечером " хозяин хмурый.. . Семерых всех поклал в мешок... " 
А лисица, которая " На раз дробленной ноге приковыляла"?.. И " сочилась тихо кровь"... 
Пес, которого готов поцеловать" за про бужденный в сердце май", дорог поэту, близок, как самый лучший друг.. . 
Животных Есенин любит, жалеет, понимает, считает " братьями"..

Деревянный - это относительное прилагательное.
Затерянный - особая форма глагола - причастие, обозначает признак предмета по его действию, какой?
1.Начальная форма: затерянный (какой?)
2.Постоянные морфологические признаки: совершенного вида, непереходный, невозвратный; непостоянные морфологические признаки: страдательное времени, мужского рода, единственного числа, именительного падежа
3.Какой? затерянный - определение
Надстроенных -  особая форма глагола - причастие, обозначает признак предмета по его действию, каких?
1. Начальная форма:  надстроенный (какой?)
2.Постоянные морфологические признаки: совершенного вида, непереходный, невозвратный; непостоянные морфологические признаки: страдательное времени, множественного числа, родительного падежа
3.Каких? надстроенных - определение