Хелп даю 50 б Задание 995. Спишите, вставляя пропущенные буквы,
раскрывая скобки и расставляя недостающие знаки пре-
пинания. Обозначьте союзы. Произведите их морфологи-
ческий разбор.
Начала пр..ясняться (не) проглядная черн..та неба.
и прежде всего из темн..ты пр..ступили вдруг зеле-
Н..ватые п..рамиды снежных гор. Через какие (нибудь)
четверть часа они уже полыхали то зеленью то оран-
ж..вым то роз..вым огнём... Розовые и зелёные шатры
висели над вселенной (не) возмутимые (не) боящиеся
того что их может запачкать или опозорить дурной ли
взгляд грязная ли мысль нелепые ли подозрения. Они
были выше всего на свете и влас..но манили человече-
ский дух к себе, в свою абсолютн..ю торжествен..ю
М..стоту. (В. Солоухин.)
• Обозначьте суффиксы и окончания прилагательных и
причастий,
"Найдите форму превосходной степени. Какая это часть
речи? Обоснуйте своё мнение. Приведите примеры.

3. Е. Серебрякова родилась и выросла в талантливой семье, где все занимались ис­кусством. Поэтому никого не удивила одарён­ность девочки и её желание стать художни­ком. В первых же работах 3. Е. Серебряковой проявились самостоятельный почерк и стиль. В начале XX века она особенно часто изображала своих детей: Женю, Шурика, Та­ту и Катю. В 1914 году был создан групповой портрет «За завтраком». За столом изображены трое ребятишек в ожидании трапезы. Один пьёт воду из ста­кана, другой уже взял ложку, самая малень­кая положила пухленькую руку на тарелку. Дети показаны в активном состоянии, они не позируют. Мы видим на первом плане живо­го общительного Шурика, по другую сторону стола — мечтательного, немного медлитель­ного Женю, решительная, нетерпеливая Тата повернулась и смотрит прямо на нас. У каж­дого только ему присущие выражение лица, взгляд, поза, жест. Как и многие другие произведения Сереб­ряковой, это не просто портрет, а портрет-кар­тина. Значительную часть полотна занимает натюрморт. С большой тщательностью напи­саны туго накрахмаленная скатерть, жёлтый кувшин, суповая миска, прозрачное стекло, румяные булочки. Картина передаёт поэзию повседневного, земного: мирную сцену за столом и очарова­тельных, живых ребятишек. Это, наверное, был любимый мир 3. Е. Серебряковой: её дом, её дети.

на картине изображенно три не больших ребенка,два малчика и одна девочка.они сидят за столоми. у девочки пустая тарелка куда она положила руку, у первого мальчика который сидит с краю в тарелке суп , другой мальчик пьет что- то из кружки, он отстронил от себя тарелку пустую, которая стоит возле желтого кувшина.на столе стоят различная еда .из большой тарелки чьято рука наливает девочки суп.все одеты парадно, девочка с мальчиком смотрят на кого то.а другой мальчик смотрит в стакан из которого что то пьет