1. На лесной поляне есть у меня в лесу знакомая поляна, и растут на ней удивительные цветы.
2. Первоцветы распускаются рано весной, когда еще лежит снег.
3. Другие цветы распускаются только летом, зато цветут они по поздней осени.
4. Я часто прихожу на лесную полянку.
5. Я знаю, как цветы растут.
6. Я знаю, когда они закрываются на ночь.
7. Я никогда не рву цветы.
8. Пусть они растут, приносят плоды и каждый год радуют нас своим цветением.
(По А. Онегову)
Объяснение:
1. Сочинительный союз разделяет части сложносочинённого предложения (2 грамматические основы)
2. Подчинительный союз разделяет главную часть предложения с подчинительной.
3. Сочинительный союз разделяет части сложносочинённого предложения (2 грамматические основы)
5. Подчинительный союз разделяет главную часть предложения с подчинительной.
6. Подчинительный союз разделяет главную часть предложения с подчинительной.
Культурой называется совокупность достижений людей в производственном, общественном и духовном отношении. Люди в своём развитии очень долгую дорогу развития, мы сейчас совсем не похожи на пещерных людей, которые охотились на мамонтов, ели полусырое мясо и рычали друг на друга. Мы представляем собой цивилизованное общество, в котором развита демократия, наши дети учатся в школах, работают заводы и фабрики, в магазинах полно товаров, снимаются фильмы и ставятся спектакли. Культура бывает, несомненно, двух видов: материальная и духовная. Они не могут существовать друг без друга. Ведь в холодной и нетопленой квартире с продавленным диваном трудно сохранить высокий уровень духовности. А накопив несметные богатства, и при этом делать ошибки в словах, может только недалёкий человек, который считает грамотность чем-то не очень нужным, не важным в жизни. Можно сказать, что, от того, как воспитан человек, будет зависеть его культурный уровень. Воспитанный человек может устранить какие-то недостатки в себе, если поработает над собой. Поэтому большое внимание необходимо уделять воспитанию подрастающего поколения, развитию необходимых культурных навыков. Ведь наша молодёжь – это наше будущее, она будет определять нашу жизнь лет через 20-30, и хотелось бы, чтобы ребята интересовались родным языком и литературой, различными видами искусства. Тогда и уровень культуры будет у нас в дальнейшем только подниматься, а культура будет развиваться вширь и вглубь, будут получать распространение новые виды искусства, которые являются отражением нашей современной жизни.
