1. В таком слове звуков больше, чем букв:
б) яблоко
2. Родственные слова к слову ВОДА:
б) водяной;
г) водичка
3. Слова с буквой А в корне:
б) жАлеть;
г) охрАнять
4. В таких словах есть непроизносимая согласная Т:
в) доблесТный;
г) счасТливый
5. Слова с буковой Е в корне:
а) пЕрила;
в) тЕперь
6. Слова с разделительным Ь:
а) пЬют;
в) вЬюга;
г) соловЬи
7. Слова с предлогом:
б) за руку;
в) по крыше;
8.* Укажите в каких словах верно обозначены окончания:
а) думаЕТ; б) большОГО; в) лесник□ (нулевое); д) краснЫЙ
*ОКОНЧАНИЯ выделены заглавным шрифтом – сравните с источником и выберите нужные ответы
9. Слова, соответствующие схеме «приставка-корень-суффикс-окончание»:
а) про/лес/к/и;
в) при/школь/н/ый
10. Существительные в предложном падеже:
б) о доме;
в) в портфеле
11. Глаголы:
в) читать;
д) молчать
12. Предложения с однородными членами:
б) Зеленая крона деревьев укрывает птиц, жуков, бабочек.
в) Цапли живут на болотах и озерах.
13. Правильное объяснение пунктуации в предложении
«Леонардо да Винчи в «Споре живописца с поэтом» утверждал преимущество живописи над поэзией(,) и многие современники разделяли его точку зрения»:
в) ССП, перед союзом нужна запятая.
14. В таком варианте правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые:
г) 1,3
Эпоха,(1) начавшаяся после открытий Галилео Галилея,(3) обозначала новый этап в развитии науки и техники.
15. В таком варианте правильно указаны все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые:
б) 1,2,3,4
Развитие Великого Новгорода было обусловлено тем, что,(1) во-первых,(2) он вывозил в другие страны на продажу воск, сало,(3) меха, а во-вторых,(4) продавал великолепные изделия новгородских ремесленников.
__
Часть Б 1.
Соответствие между словами двух столбиков:
1) небеса; - б) существительное;
2) высоко; - а) наречие;
3) поют; - д) глагол;
4) ярчайший; - в) прилагательное;
5) через - г) предлог
ответ: 1 – б, 2 – а, 3 – д, 4 – в, 5 – г
2. Слово из предложения, образованное приставочным
НАследую
«Я наследую небо» - это кредо поэта Константина Скворцова.
3. Грамматические основы предложения
«Люди поднимались со своих мест и восторженно аплодировали, потому что маэстро играл великолепно»:
1) люди поднимались, аплодировали,
2) маэстро играл
4. Предложение дополнено таким образом, что оно из простого предложения превратилось в ССП:
Утром дождь прекратился, и вскоре над крышами домов раскинулась удивительная радуга.
__
Часть С
«Учение» - это имя существительное, так как, во-первых, отвечает на вопрос ЧТО? и обозначает процесс, понятие.
Во-вторых, имеет морфологические признаки имени существительного: учение – неодушевленное, нарицательное, среднего рода, 2-го склонения, в форме И. п., ед. ч.
22. Так объясняется постановка двоеточия в следующем предложении
«Речная вода обладает удивительным свойством: трудно отличить настоящие берега и заросли от их отражения в воде»:
2) Вторая часть бессоюзного сложного предложения поясняет, раскрывает содержание того, о чем говорится в первой части.
23. В таком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые:
3) 1, 2, 3, 4
А старушка все говорила и говорила о своем счастье,(1) и,(2) хотя слова ее были привычными,(3) у внука о них вдруг сладко защемило сердце,(4) словно все услышанное происходило с ним.
24. Словосочетания со следующими паронимами:
А) злобный взгляд – злостный нарушитель;
Б) командировочный документ – командированный в штаб
25. Знаки препинания (5 запятых):
Когда я захожу в наш сад,1 мне кажется,2 что я захожу в дом,3 в котором никто не живёт,4 или в храм,5 в котором перестали служить.
26. Слитно или раздельно:
А) Мать часто беседовала СО МНОЙ о Чехии, но НИ РАЗУ не упоминала о том, что у меня там живут дедушка с бабушкой.
Б) Караван продвигался ВДОЛЬ правого берега, ВПЛОТНУЮ прижимаясь к высокому утёсу.
В) ВСКОРЕ терпение наше лопнуло, и, НЕВЗИРАЯ на непогоду, мы решили идти назад к морю,
Г) И ЧТО БЫ и о ЧЁМ БЫ ни говорил старшина, молодые матросы внимательно его слушали.
27. Правильное объяснение запятой в предложении
«Дорог и памятен для каждого человека тот день, когда осуществляются его заветные стремления»:
Б) запятая нужна, т. к. это сложноподчиненное предложение с придаточным предложением определительным;
28. ВСЕ СЛОВОСОЧЕТАНИЯ из предложения (+ вид):
(Обычно такого количества достаточно, чтобы подавить рост всех возможных сорняков на поле.)
такого количества× – согласование
обычно достаточно× – примыкание
количества достаточно× – управление
подавить× рост – управление
рост× сорняков – управление
всех сорняков× – согласование
возможных сорняков× – согласование
подавить× на поле – управление
