Прочитайте выразительно, отметьте и выпишите предложения с инверсией; определите виды предложений ( по цели высказывания, по интонации, простое или сложное). Вставьте пропущенные буквы. Как жарко пахн..т рож.. в июле, Как дружно колосится рож.. . В тоске стрекоз, в шмели..ом гуле Ты в наливную рож.. идёш.. . Идеш.. в зелёную траншею, Где зноем дыш..т благодать, Где колос к колосу – по шею И горизонта не видать. Качнулось облако гусыней, Тропа замкнулась, как силок. Тебе в глаза сине..т синий, Как откровенье, василёк. Зелёным усом колос колко по твоей щеке. Перебежала перепёлка Через тропу невдалеке. И над тобой стрижи, как пули, Мелькнули через зыбкий зной, Как жарко пахн..т рож.. в июле Истомой зрелости земной. Как светел мир. Как воздух сладок. И ты его захлебом пьёш.. . И нет обид. И нет загадок. Есть только зреющая рож...

Жили-были Медведь и Волк. Они дружили и вместе следили за своим общим огородом. Рядом с ними жила хитрая Лиса, которая догадалась красть морковку,капусту и прочий урожай с огорода Медведя и Волка. Ночью Лиса взяла три морковки и два качана капусты. И стала их пересчитывать: Раз,два,три. Раз,два три.

На следующий день, Медведь понял что Лиса украла морковку и капусту. Он сказал об этом волку и сосчитал пятнадцать качанов капусты , а должно быть семнадцать. Он сосчитал тринадцать морковей, а должно было быть шестнадцать. Они догадались, что это сделала Лиса, и до её дома пятнадцать минут. Они взяли свой урожай и пошли домой.

Шла она по одной из аккуратных тропинок. Возле тропинки была лужайка с пятнадцатью необыкновенно красивейшими цветами. Красная Шапочка пошла дальше.  И встретила серого волка с двацыти пятью злобными зубами и двумя страшными глазами.

- Ты куда девочка? - спросил волк.

- К бабушке.

- А где она живет?

- За ПЯТЬ верст отсюда

  Волк перехетрил девочку, и пошел ОДНИМ из кратких путей, но она успела убежать. По пути ей попался перекресток ТРЕХ дорог. Она пошла более безопасным. 

  P.S. Не знала что с концовкой предумать. Сделала счастливый конец:D