А теперь задание: « Проба пера» . Составьте текст – описание по этой иллюстрации ( письменно).
Чтобы получилось хорошее описание, нужно :
составить простой план;
отметить, что изображено на иллюстрации;
описать цветовую гамму, особенности изображения

Жил был один старик.он жил в городе и на лето решил съезлить в деревню,к брату.когда он приезал,брат встретил его рни поздоровались,поели поговорили,а на утро они договорились на рыбалку съездить.
наступило утро.все было в тумане и тихо,они уже добралмсь почти до середины озера и тут пошел сильный дождь,им это не помеха.они одели плащи и ловили рыбкуу.и тут у одного из них клюнула.он так обрадовался что аж подпрыгнул.он тянул тянул ни как не смог вытянуть,но брат ему но они даже вдвоем ее не вытянули.
им стало страшно и уплыли с этого места,и опять произошел такой же случай,а вдалеке они увидели медведя.они очень тихо погребли домой и рванули после так,что в жизни так не бешали.
вот так

В зависимости от средства связи между частями сложные предложения делятся на союзные и бессоюзные. НапримерЧасти сложносочиненного предложения соединяются с сочиненных союзов и интонации. Например : Взошел молодой месяц, и все кругом потонуло в фантастическом, колебавшемся свете.: Известно, что слоны в диковинку у нас. (союзная связь: с союза что и интонации.) Все знают: слоны в диковинку у нас. (бессоюзная связь: с интонации.)                                                                                            В зависимости от средств связи союзные сложные предложения делятся на сложносочиненные и сложноподчиненные.