Переписать предложения и составить схемы. ​

Раз(обстоятельство, нар.) днём(обст., нар.) мышонок(сущ.) услышал(сказ., гл.) красивую(опред., прил.) музыку(допол., сущ.)(Повест., невоскл., прост., двусост., распр.)

Кто-то(подлеж., местоим.) играл(сказ., гл.) на дудочке(допол., сущ.)(повест., невоскл., распр., прост., двусост.)

Голос(подлеж,, сущ.) у дудочки( дополн., сущ.) был(сказ., гл.) тонкий(опред., прил.) и такой(опред, прил.) жалобный(опред., прил.)(повест., невоскл.. прост., распр.. двусост.)

Мышонок(подлеж.,сущ.)вылез(сказ., гл.) из-за сундука(обст., сущ.) и уселся(сказ., гл.) посередине(обст. , сущ.) комнаты(допол., сущ.)(повест..невоскл., прост., двусост., распр.)

На дудочке(допол., сущ.) играл(сказ.. гл) мальчик(подлеж., сущ.), а девочка(подлеж., сущ.) сидела(сказ., гл.) рядом (обст., наречием) с ним (допол., мест.) и слушала(сказ., гл)(повест., невоскл., сожно-сочинённое, двусост., распр.)

ОдИнокая капля дождя отвесно упала в воду, и от неё пошли тонкие круги. Ярко гОрели лампы , и всё пел свою нЕхитрую песню медный самОвар-инвАлид . Прозрачный лес один чернеЕт , и ель сквозь инЕй зеленеЕт , и речка подо льдом блЕстит .Последние тени слИвались , да мгла синела , да за курганом мёртвое зарЕво. Секунду Павел молчал , мать смотрела на него тоже молча. Море глухо рОкотало , и волны бились о берег бешенно и гневно. А вблизи и вдали крАсовались берёзы и рЯбины цвели.Всю ночь бушЕвала буря и хлЕстал громко дождь.