Содержание урока срез по
пи Е
ucat
Задание No5
от
шт
рші
imnit
шт
Выберите вариант ответа, в котором нет приложения,
ЕТ
піші
Th)
Книга "Овод" чрезвычайно интересна.
п
Бss
Е-АУ
ase
е урока
По полю боя бежал солдат-сапер.
По волнам плыл лебедь-красавец.
Во зеленом во бору грибы-ягоды беру
Врач Иванова блестяще провела операцию.
е Назад
Ке
Хаа
고 교미​

Составь и запиши текст, используя опорные слова.

Однажды маленький мальчик Серёжа проснулся очень рано. Он захотел позавтракать сам. Серёжа залез в холодильник и достал молоко. Поставив его на стол, мальчик полез за хлопьями. Пакет молока стоял на самом краю стола, он упал и молоко пролилось. Серёжа очень огорчился, ведь теперь надо было всё убрать. Он пошёл за тряпкой, а когда вернулся в кухню, вокруг всё было чисто. Кот слизал всё молоко. Мальчик обрадовался и отнёс тряпку на место. Но вот незадача, ведь Серёжа остался без завтрака, а кот прекрасно позавтракал!

Тип текста: описание (последовательное развитие событий).

Однажды солнечным утром я захотел позавтракать чем- нибудь вкусненьким, но открыв холодильник пакет молока упал и разлился по всему полу т.к я не заметил, что он стоял на краю и не успел подхватить...
Естественно я был весь облит молоком. Тем более надо успеть все убрать до возвращения мамы, я пошёл за тряпкой, но не нашёл ее, вернулся в кухню. Выбора у меня не было, пришлось слизывать молоко с пола, когда я слизал молоко с пола все стало чисто, потом я спокойно позавтракал и остался счастливым ( потому что мама не узнала) хехехе