marinandnatasha1
03.09.2022 16:55

1) Прочитайте текст в прикрепленном файле и выполните задания: а) составьте план текста;

б) выпишите предложение, в котором содержится основная мысль;

в) Составьте и запишите 3 тонких и 2 толстых вопроса к тексту.

Сегодня мы не можем представить себе жизнь без Интернета точно так же, как без обычной электрической лампочки. Всемирная паутина позволяет общаться людям, живущим в разных частях земного шара, получать нужную информацию, автоматически управлять техническими средствами.Ведь как еще в 90-е годы общались люди, проживавшие в разных регионах одной страны? Конечно, они могли созвониться по телефону. Однако междугородняя связь была дорогой. Поэтому они писали друг другу письма и отправляли их по почте. А затем подолгу ждали ответа. Пару недель в одну сторону, месяц обратно. Поэтому письма писали большие, чтобы рассказать побольше.Ситуация в корне изменилась с появлением электронной почты. Теперь можно было в специальной программе, а затем и вовсе на сайте почтового сервиса набрать текст и отправить его адресату. Главным условием было наличие у него компьютера, подключенного к Интернету.Дальше –больше. Были изобретены мессенджеры –приложения, позволяющие общаться в режиме реального времени. Теперь не нужно было ждать, когда ваш знакомый получит ваше письмо, прочитает его и отправит ответ. Отныне обмен репликами в Сети стал занимать секунды: "Привет... Как дела?.. Хорошо..."Или вот, скажем, в плане учебы. Ведь как было раньше? Надо тебе, допустим, написать реферат или курсовую работу. Что делать? Идти в библиотеку, объяснять там, чтотебя интересует, а затем ждать, когда библиотекарь подберет подходящую книгу. Как правило, старую. К тому же зачастую выносить ценные издания из библиотеки было запрещено, поэтому приходилось выписывать нужные сведения, сидя в читальном зале. Другое дело с Интернетом. Набрал в поисковой строке нужную фразу, побродилпо ссылкам –и через полчаса ты уже знаешь устройство Большого адронного коллайдера, биографию фараона Хеопса и можешь рассказать о "черных дырах" в космосе. Осталось только изложить своими словами, распечатать и отдать преподавателю.Еще одна сфера применения Интернета в жизни обычного человека –управление бытовой техникой. Ведь как раньше работал ну, скажем, какой-нибудь холодильник? Просто создавал низкую температуру, и продукты спокойно себе хранились внутри этого металлического ящика. Хозяина нет дома, он на работе или в отъезде. А молоко в холодильнике, возможно, прокисло.Подключение бытовой техники к Интернету в корне изменило ситуацию. Отныне работой холодильника управляет специальная программа, регулярно обновляемая через Всемирную паутину. Холодильник сам решит, когда нужно сделать температуру ниже, а когда добавить тепла. Определит, что какой-то продукт испортился, и отправит SMS хозяину. Согласитесь, жить с такой техникой намного интереснее.Изначально созданный исключительно в военных целях, он стал неотъемлемой частью жизни миллиардов людей на всем земном шаре. Интернет охватывает буквально все сферы нашей жизни, о нем пишут книги и песни.

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
egorivanov2000
13.01.2021 08:25

ответ:

возможно .

стилистика произведения близка к

высокой культуре языка.

это смелая песнь лирической души, оформленная в

четырехстопный амфибрахий.

стопа трехсложная, с ударением на втором слоге.

подобно торжественной оде читается.

стихотворение состоит из шести строф-восьиистиший,

уместный, возвышенный пафос с изобилием красноречивых

эпитетов производит нужное впечатление.

с восклицательных отрывков передается читателю сила

патриотических чувств автора.

стремительный стиховой темп

выразительные поэтические средства, которыми пользуется поэт,

необычайно разнообразны.

яркие сравнения, красочные эпитеты,

смелые метафоры; предметы юношеских дней;

сердца первые порывы; голос лиры вдохновенной;

дедов времена; красноречивые места

необычное сочетание эпитетов с определяемым словом,

яркие, красочные, точные эпитеты, стихам особенную

эмоциональность: полуночная природа; пышные брега; радостные воды;

прибережной дубравы

стилистически-контрастные фигуры: "волшебница-мечта мне оживляет

и рисует "(олицетворение)

сравнение-"всё мило мне, как жар стихов,

как жажда пламенная славы,

как шум прибережной дубравы

и разыгравшихся валов!

и сердца первые порывы; "

" " как наших дедов времена,

и величава и грозна

и благодатна, как свобода"

анафора-краса полуночной природы,

любовь очей, моя страна!

россия для поэта является личным символом свободы.

в стихотворение вплетаются былинные мотивы древних славян –

"дедов времена".

боевая сила и мощь духа народа служат для автора лучшим вдохновением.

в последнем десятистишии автор несколько отклоняется от народной темы.

лилета и поцелуи, рассвет молодости занимают его мысли.

с необычным именем лилета – безликий образ женщины в лирических произведениях.

влюбленное, полное жизни сердце языкова с упоением принимает дары жизни.

нет тоски в его строках, только "красноречивые места" любимых краев.

0,0(0 оценок)
Ответ:
Elika34
25.08.2022 01:10
Пре - это приставка приставка пре- пишется в случаях: когда она придает словам значение предельной степени действия, превосходящего какую-либо меру, или высшей степени качества: превозносить, превышать, преувеличивать, превосходить, преуспевать; превосходный, прехорошенький, премилый, премило; когда она имеет значение приставки пере-: преградить (перегородить) , превратить, прекратить, предание (передать) , преступить (переступить) , превратный (перевернутый) , преемник (перенимать) . или приставка при- придает словам значения: пространственной близости, смежности: приморский, приамурье, прибрежье, пристанционный, приусадебный; прибавления, приближения, присоединения: приклонить, пригнать, , привязать, примерзнуть, пристегнуть; неполноты действия: привянуть, приоткрыть, прилечь, приспустить, приутихнуть; доведения действия до конца, до определенного результата: приискать, прикончить, приглушить (заглушить совсем) , приучить, придумать, прирезать;совершения действия в собственных интересах, усиленного проявления действия: приглядеться, прикарманить, приманить, принарядиться, припрятать, присвоить, прислушаться;
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота