Причастия (выделены)
1) Северо-западнее горы выглядывало широкое горное озеро,
/усеянное зелёными островами/.
2) Где-то далеко-далеко на берегу речки жёлтым пятном выделялся небольшой прииск. Но всего лучше был лес, /выстилавший горы до самого верха/...
3) «Эх, хорошо!..» - скажешь невольно, глядя на этот необъятный простор, /едва тронутый двумя-тремя точками человеческого жилья/.
4) Утром горы необыкновенно хороши, и невольно переживаешь такое бодрое и хорошее чувство, забывая об усталости и всех невзгодах охотничьего бродяжничества.
5) Голубое небо точно выше, и дышитcя так легко. На горизонте уже круглятся белые грозовые тучки, где-то зашептала в траве первая струйка поднявшегося ветра... Стоишь, смотришь, и, кажется, не ушёл бы отсюда. (Д. Мамин-Сибиряк)
__
ответ: усеянное, выстилавший, тронутый, поднявшегося
План:
1. Как я готовлюсь к школе
2. Что люблю делать в конце лета.
3. Как я готовлю учебники и тетради.
Сегодня 26 августа, я поехал/а покупать все для школы. Тетради, ручки, карандаши обложки и т.д.
Я приехал/а в магазин и очень удивилась скудному выбору. Оказалось, что все разобрали ещё 15 августа. Я не много расстроился/ась, взяла что было и что мне нужно, и пошел/а на кассу. Мне пробили все вещи. И я ушла/шёл.
Я приехал/а домой и сразу пообедал/а. Потом я принался/ась читать книги. Летом я очень люблю их читать, потому что это увлекательно. Потом я занимался/ась спортом, я люблю заниматься им в конце лета, потому что хочу поддерживать форму во время учебного года.
Вечером я сел/а оттирать учебники от каракулей предыдущих учеников.
Также я планировал/а обернуть их в обложки. Когда я все это сделал/а, я принялся/ась складывать свой пенал, я подписал/а все тетеради (и обернула в обложки) и учебники. Сложил/а всё в портфель.
В этот день я лёг/легла спать весёлым/ой, потому что я был/а готов/а к школе!