«определить границы в первом предложении разделить слова на слоги, поставить ударение. шли в школу светлое поле лежало по сторонам дороги в поле было уже пусто крестьяне убирали хлеб за полем стоял нарядный лес

Ре-бя'-та шли в шко'-лу. Све'т-ло-е по'-ле ле-жа'-ло по сто-ро-на'м до-РО'-ги. В по'-ле бы'-ло уже пу'с-то. Кресть-я'-не у-би-ра'-ли хлеб. За по'-лем сто-я'л на-ря'д-ный лес.