456778757
23.04.2023 00:55

. Предложение, где пропущена -з- в приставке. A) Когда мы отправились в путь, солнце еще не в...ходило.

B) Окрестность и...чезла во мгле, мутной и желтоватой.

C) Старый Берестов внутренне жалел о потерянном труде и времени на столь бе…полезные прихоти.

D) Обед его состоял из двух или трех блюд, и…готовленных отставным солдатом.

33. Слова, в которых происходит оглушение:

A) сзади, сгоряча.

B) листопад, фуражка.

C) сбить, сбегать.

D) сделать, отдых.

34. Морфемика изучает:

A) словарный состав языка

B) состав (строение) слова

C) словосочетание и предложение

D) звуки речи

образования слова: языковед.

A) Сложение.

B) Приставочно - суффиксальный.

C) Приставочный.

D) Суффиксальный.

36. Синонимы - это

A) лексическое значение слова

B) фразеологизм

C) близкие по значению слова

D) противоположные по смыслу слова

37. Синоним к слову банальный :

A) Заурядный.

B) Флегматичный.

C) Бесталанный.

D) Совершенный.

38. Найдите односоставное предложение.

а) В лесу всё тихо.

б) Осенней свежестью благоухает сад.

в) Ребята поставили палатки.

г) Всем хотелось принять участие в вечере.

39. Найдите сложное предложение (знаки препинания не расставлены).

а) Все промолчали и по правде сказать сделали правильно.

б) Я знаю в вашем сердце есть и гордость и прямая честь.

в) Человек всегда должен думать о самом важном для себя и для других сбрасывая с себя пустые заботы.

г) Осень наступила высохли цветы и глядят уныло голые кусты.

40. Найдите сложноподчинённое предложение.

а) Левый, дальний берег по-прежнему тонул во тьме, и тьма рисовала там огромные нелепые фигуры.

б) Я вгляделся: то была молодая красивая девушка.

в) Она сидела в двадцати шагах от меня, задумчиво потупив голову и уронив руки себе на колени.

г) Я собрался было встать, как вдруг глаза мои остановились на неподвижном человеческом образе.

41. При выборе стиля речи учитывают:

цель высказывания

аудиторию

предмет высказывания

все перечисленное

42. Что не является словосочетанием?

а) войти в дом;

б) новое платье;

в) закат алел;

г) вдали от дороги.

43. Устная речь характерна

для научного стиля

для художественного стиля

для разговорного стиля

для публицистического стиля

44. Найдите односоставное предложение.

а) Бурей снесло крышу.

б два дня.

в) В лагере кто-то проснулся.

г) На улицу вышли люди.

45. Словосочетание изучается в разделе

А) Синтаксис

Б) Пунктуация

В) Фонетика

Г)Морфемика

46. Где однородные члены предложения?

А) Цыплят по осени считают.

Б) Хорошую речь хорошо и слушать.

В) Веселишься, ешь да пьешь – так любой дружок хорош, а в день горя хороша только близкая душа.

Г) Хочешь узнать человека – вслушайся в его речь.

47. Для чего нужны восклицательные предложения:

а) Выражают чувства говорящего

б) Для отличия вопросительного предложения от невопросительного

в) Обозначают громкий голос действующего лица

г) Для разнообразия

48. Чем отличается простое предложение от сложного:

а) У простого нет второстепенных членов предложения

б) В простом предложении не бывает однородных членов предложения

в) В простом предложении одна грамматическая основа

г) В простом предложении есть только один главный член – подлежащее или сказуемое

49. Отметьте сложноподчинённое предложение:

а) Мысль, что мы обмануты, была невыносима.+

б) Старый князь был ещё в городе, и его ждали каждую минуту.

в) У неё слёзы были на глазах и голос дрожал.

г) Было темно, и только на вершине деревьев дрожал яркий золотой луч.

50. Морфология изучает

A) Значимые части слова и их образования.

B) Словарный состав языка.

C) Части речи и их формы.

D) Соответствие между звуками.

51. Фонетика изучает

A) Состав слова и словообразование

B) Звуки речи

C) Части речи

D) Словарный состав языка

52. Правильное написание слов изучает:

A) Орфоэпия

B) Орфография

C) Морфология

D) Лексика

53. Лексика изучает:

A) Части речи

B) Произношение слов

C) Слова и словарный состав языка

D) Предложения.

54. Морфемика изучает:

A) словарный состав языка

B) состав (строение) слова

C) словосочетание и предложение

D) звуки речи

55. Синонимы - это

A) лексическое значение слова

B) фразеологизм

C) близкие по значению слова

D) противоположные по смыслу слова

56. В каком году была написана повесть «Собачье сердце?»

1 . 1917 год

2. 1925 год

3. 1928 год

4.1930 год

57. Как звали профессора Преображенского?

1.Иван Иванович

2. Иван Никифорович

3.Филипп Филиппович

4.Акакий Акакиевич

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
KristinkaVayyyys
04.07.2021 11:29

Объяснение:

Транскрипция слова: [выраст’ил’и]

в — [в] — согласный, звонкий парный, твёрдый (парный)

ы — [ы] — гласный, ударный

р — [р] — согласный, звонкий непарный, сонорный (всегда звонкий), твёрдый (парный)

а — [а] — гласный, безударный

с — [с] — согласный, глухой парный, твёрдый (парный)

т — [т’] — согласный, глухой парный, мягкий (парный)

и — [и] — гласный, безударный

л — [л’] — согласный, звонкий непарный, сонорный (всегда звонкий), мягкий (парный)

и — [и] — гласный, безударный

В слове 9 букв и 9 звуков.

0,0(0 оценок)
Ответ:
Рома2043
04.07.2021 11:29
Ветры- сущ. (что?) Н.ф.- ветер. Неодуш.,нариц., мн.ч., м.р., И.п.   
Слово Ветер содержит следующие морфемы или части:¬ приставка (0): -∩ корень слова (1): ВЕТЕР;∧ суффикс (0): -⏰ окончание (0): -

Гуляют
I. Глагол; обозначает действие; отвечает на вопрос что делают?
II. Н. ф. – гулять. Морфологические признаки:
А) Постоянные морфологические признаки:
1) несовершенный вид;
2) невозвратный;
3) непереходный;
4) I спряжение.
Б) Непостоянные морфологические признаки. Употреблён в форме:
1) изъявительного наклонения;
2) настоящего времени;
3) множественного числа;
4) 3-го лица.
III. В предложении является сказуемым.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота