На сколько смысловых частей можно разделить текст? ответ объясните. Укажите номер предложения из текста, в котором заключена его основная мысль. Аргументируйте свой ответ.

Выпишите все однородные члены предложения, указав их синтаксическую роль.

Для чего используются однородные члены предложения? Подтвердите свой ответ примерами из текста.

Сначала позвольте мне представиться. 2. Меня зовут Тимур. 3. Мне 17 лет. 4. «Мой дом – моя крепость» – гласит английская пословица, и я не могу представить себя в другой семье. 5. Моей маме 46, она медсестра в нашей городской больнице. 6. Для меня она самая красивая женщина в мире. 7. Мой отец - сварщик, он работает на небольшом предприятии. 8. Он любит спорт, особенно футбол, и, благодаря ему, я тоже люблю спорт.

Однажды на уроке русского языка учитель нас спросил: "Ребята, как лучше отдыхать?"

"Наверное, лучше всего загорать на пляже и есть мороженое",-сказал Дима.

"Возможно, мой одноклассник был и прав, но (извините меня за прямоту) это же так скучно",- подумал я и незамедлительно возразил:

"Ах, Димка, ну разве это отдых?! Настоящий парень отдыхает за работой. Мой дедушка говорит, что труд - это лучшее лекарство от недугов и от... безделья. Так что лучше почаще помагать своим родным. Это для меня лучший отдых!"

Дика со мной согласился, а учитель поставил пятерку за урок.

Осень. Чарующее время года, завораживающее магией природы. Я, как и Пушкин, люблю это время года. Почему, спросите вы, дорогой читатель?
Во-первых, осень - время прекрасной середины. Нет ни надоедающего летнего зноя, ни сковывающих зимних морозов.
Во-вторых, как прекрасен осенний листопад! Кружащиеся в своеобразном, однако, понятном глазу танце желтеющие листья завораживают.
В-третьих, теплые дожди ранней осени, питающие землю перед долгим зимним застоем. Они, безусловно, навевают грусть, но так же вместе с ними приходят новые творческие идеи, полет мысли возобновлен с приходом этого, безусловного, наиболее прекрасного времени года.
Таким образом, могу твердо заявить, что нет времени прекрасней этого.

Мне бы снова мой черный платок, мне бы невской воды глоток. Лукьяныч проводил меня, пробормотал: "Прощенья просим-с" - и пошёл в свой флигелек. Голова ее как -будто склонилась под его блаженства бременем... А если спросит кто-нибудь...ну, кто бы ни спросил, скажи им, что навылет в грудь я пулей ранен был. Осел увидел Соловья и говорит ему: "Прослушай-ка, дружище! Ты, сказывают, петь великий мастерище?" Повернул спесь во другую сторону: не пригоже-де мне нагибатися. Я же чувствовал себя очень хорошо и легко после двенадцатичасового сна и сейчас бы вскочил с постели, ежели бы мне неприятно было расстроить их уверенность в моей болезни. Однако ж мост-то наш таков, что лгун не сделает на нем пяти шагов (Кр.). 9. Константин откинул назад голову и закатился таким мелким веселым смехом, как- будто только что очень хитро надул кого- то (Ч.). 10. Взят Новороссийск. И все -таки думаю — вот-вот будет большое плохое для немцев (Бун.). 11. Люди, все мы в конечном итоге чьи -нибудь судьбы, чьи-то дороги. Чьи-нибудь слезы и чьи-нибудь песни (Тат.). 12. Не за то волка бьют, что сер, а за то, что овцу съел. 13. Непригож лицом, зато хорош умом. 14. Что, пирует царь великий в Петербурге-городке? Отчего пальба, и клики, И эскадра на реке? (П.) 15. От чего ушел, к тому и пришел.​

Объяснение: