Обозначьте в предложениях виды придаточных частей в СПП. 1. Она прикидывала,кому что подарить.
2. Всем пням она примерила такие удобные шапки, что хмурые и суровые пни даже повеселели.
3. И с ней бы зима справилась, чтобы весной эта непослушница растаяла последней.
​

По моему мнению молчать нужно уметь во время.Бывают такие случаи,когда человек очень агрессивно настроен по отношению ко всем и,если он ругает кого-то или просто сидит в себе,один,то не трогай его!Лучше подожди,когда остынет-подойди!
Также бывают моменты,когда нужно зайти в комнату(помещение) где сидит много народа.Вот в этот момент тоже не стоит говорить,лучше выждать момента,когда ты поймешь о чем они говорят и сможешь,так сказать,"внести свою лепту".
Можно приводить еще множество примеров,но эти два самые яркие.

Урок интересный и полезный. урок важный и нужный предмет. потому что на уроке мы узнаем о том, какой была раньше земля, какими были древние люди и о том как они появились. ,  мы знаем о прошлом.  изучав , у нас обогащается внутренний мир, кругозор, как трудно было бы ориентироваться нам в жизни без знаний о прошлом. а сколько непоправимых ошибок и преступлений могли не совершить люди, вершащие , если бы хоть немного знали ее! трагедии, случившиеся после революции в нашей стране, в других государствах могут повториться, если не сделать вовремя нужных выводов. а как их сделать без изучения ! приносит нам огромную пользу, я считаю что каждый человек на земле должен знать  и изучать все глубже и глубже  этот предмет.