Прочитайте диалог по ролям. Выпишите слова, оказавшиеся непонятными для одного из персонажей. Подберите и запишите для выписанных слов обобщающее. Дополните получившийся ряд двумя-тремя словами, известными и понятными вам. Объясните, почему некоторые слова являются непонятными. Жена. Ты же собирался уходить. Муж. Я бы давно ушёл, но я не знаю, где моя бритва. Жена. Там, где всегда- трельяж средяя тумба,нежнее отделение вторая полка справа . Пора бы запомнить...

-прирож-(корень, с чередовнием г|ж (пирог) -ок- (суффикс) нулевое окончание
-вкус- (корень) -н- (суффикс) -ый (окончание)
про- (приставка), -полоск-(корень), -а (суффикс) -ть(окончание инфинитива, это мы так учили, но есть вариация в некоторых учебниках, что это суффикс)
под-(приставка), -стакан-(корень), -ник- (суффикс), нулевое окончание
-шоколад-(корень), -н-(суффикс), -ая(окончание)
-овощ-(корень), -н-(суффикс), -ым(окончание)
-мног- (корень), -о-(соединительная гласная, веделяется в кружок), -лет-(корень), -н-(суффикс), -ий(окончание) это сложное слово, имеет два корня
Так же не забудь выделить основу, окончание в нее не входит.

съесть [сй’э́ст’]

с [с] — согласный, глухой парный, твёрдый парный

ъ [—]

е [й’] — согласный, сонорный, звонкий непарный, мягкий непарный

   [э] — гласный, ударный

с [с] — согласный, глухой парный, твёрдый парный

т [т’] — согласный, глухой парный, мягкий парный

ь [—]

6 букв, 5 звуков, 1 слог

глаз [гла́с]

г [г] — согласный, звонкий парный, твёрдый парный

л [л] — согласный, сонорный, звонкий непарный, твёрдый парный

а [а] — гласный, ударный

з [с] — согласный, глухой парный, твёрдый парный

4 буквы,4 звука, 1 слог