1. Выделить грамматические основы, поставить знаки препинания, указать виды придаточных, вид подчинения, составить схему предложения: 1.Месяц назад умер у нас в городе некий Беликов который был учителем греческого языка и о котором вы слышали конечно.

Япритаился с на крыше дома и наблюдал за объектом через хромированный оптический прицел. жирный соседский гусь - как обычно поутру - вышел из гусятника и наблюдал последний в его жизни рассвет. подойдя к корыту на улице, он напился воды и захлопал крыльями. но радоваться ему оставалось недолго. стрела молниеносно пронзила насквозь его жирную тушку и он упал. мой охотничьий пес побежал за ним и принес в острых зубах.  с тех пор, как я переехал в село - я только и делал, что потихоньку отстреливал всех гусей из . во-первых, интересно поохотиться, во-вторых, каждый день - у меня к обеду - гусиная печенка, запеченная в духовке. в третьих - это своеобразная месть соседям, за то что они потихоньку перетащили к себе во двор мои кирпичи и песок, которые были возле моей калитки, а затем один построил себе печку из них, а другой - летнюю кухню.  вышла моя жена и обрадовалась, что сегодня я удачно поохотился. я поцеловал ее и мы долго обнимались с ней в кустах сирени. ее полуобнаженное тело было прекрасно в лучах рассвета. я сделал несколько фотоснимков на память

    труд - основа человеческого бытия. издавна человек сам заботился о себе, готовил пищу, шил одежду, облагораживал жилище и место возле него. в настоящее время люди тоже много работают, чтобы сделать свой быт пригодным для проживания. кроме того, труд доставляет человеку много радости, когда он, человек, выбирает работу по душе.           труд может творить чудеса. люди новые разработки на производстве, достигают больших успехов в медицине, создавая новые аппараты для лечения пациентов с самыми тяжелыми заболеваниями, строят новые дома, в которых комфортно жить. новым созданным сельхозмашинам труженики села собирают огромные урожаи зерна и другой сельхозпродукции.