![Прочитайте текст, выполните задания к нему. [10] 1. На сколько смысловых частей можно разделить текс](/tpl/images/4161/7088/85421.jpg)
повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространенное, осложнено однородными подлежащими.
Утреннюю(волнистой линией прилагательное) тишину(пунктиром существительное) нарушали(двумя чертами глагол) лишь(частица) тихие(волнистой линией прилагательное) всплески(одной чертой существительное) воды(пунктиром существительное), скрип(одной чертой существительное) уключин(пунктиром существительное), да(союз) крики (одной чертой существительное)чаек(пунктиром существительное) и(союз) бакланов(пунктиром существительное).
схема:(нарисуешь так как написано)все в прямоугольнике
две черты одна черта , одна черта, да одна черта.
1. 1) Узнайте когда прибывает мой поезд.
2) Узнайте где расположен зоомагазин.
3) Узнайте куда уехал директор школы.
4) Узнайте кто собирается ехать в лагерь.
5) Узнайте чей рюкзак остался в раздевалке.
С 1 по 3 - союзные слова подчеркивай как обстоятельство, в 4 - подлежащее, в 5 - определение.
2. 1) Позвольте мне присоединиться к вам, потому что меня заинтересовал ваш разговор.
2) Позвольте мне присоединиться к вам, так как я тоже хочу сыграть в карты.
3) Позвольте мне присоединиться к вам, чтобы играть стало интереснее.
С 1 по 3 - союзы, никак не подчеркиваются, только обводятся в кружок.