Можно ли их назвать текстами? Обоснуйте ответ. В каком порядке должны следовать эти части? Укажите ЦИФРАМИ правильный порядок частей, объясните установленный порядок.

Определите их общую тему

Назовите тип речи, общий для всех частей. Обоснуйте ответ.

Назовите стиль речи всех частей. Обоснуйте 2 примерами из текста.

1. Солнце в тучах то покажется, то спрячется. Река, забитая исковерканным льдом, стоит. Воздух тяжелый, сырой. Поле очистилось совсем, а в лесах еще снегу много. Утром земля парила, и небо низкое своим туманом доставало дыханье земли.

2. Сегодня солнечный день и с морозом. Когда солнце зайдет за тучу, мороз пишет на стекле веточки удивительных тропических растений и водоросли теплых морей. Когда же солнце опять появляется, мороз бросает свою невозможную мечту о тропиках, плачет и разбегается по стеклу каплями.

3. Тихо, и синева повисла между еще зелеными деревьями. Сквозь туман и облака солнце с утра медленно пробивает себе путь.

Ночью было похолодание, и, может быть, на болотах на восходе, на не видимой солнцу северной стороне кочки побелели.

Вечером месяц из-за деревьев пожаром поднимался. Утро солнечное, залитое росой в густых синих тенях.

4. Утро, как счастье, пришло.

После грозы и дождя все дорожки в лесу, доступные солнечным лучам, курились. Даже в темном ельнике лучи, пробиваясь сквозь полог косыми столбами, падали внутрь леса, и там в этих столбах показывалось наряженное, как к Новому году, деревце, сверкающее огнями всех цветов.

На двОре (двор)
ВЕсна (вёсны)
СоЛнце (солнечный/солнышко)
ВесЕло (весёлый)
ЖурчАт (журчание)
РучЬи (разделительный мягкий знак)
МОлОдая (молодость)
ТрАвка (травы)
ДЕревья (дерево)
ЗЕленые (зелень)
ПлатЬя (разделительный мягкий знак)
БЕреЗки (Е - словарное слово, З - береза)
ЗОлотые (золото)
Сережки (серёжечки)
РадосТные (радость)
ПтичЬи (разделительный мягкий знак)
ГОлоса (голос)
Вьют (разделительный мягкий знак)
Аллее (словарное слово)
ГнЕзде (гнёзда)
ЗапищАт (пищать)
ПтЕнцы (птенчик)
Местности (место)
Жужжат (словарное слово)

Объяснение:

Ермолай стрелял, как всегда, победоносно; я – довольно плохо (неполное предл. опущено  =, параллелизм конструкций). 2. Наше дело – повиноваться, а не критиковать (подлежащее – сущ. в и. п., сказуемое – инфинитив, связка нулевая). 3. Земля внизу казалась морем, а горы – громадными окаменевшими волнами (неполное предложение,  нет связки  СИС., параллелизм конструкций). 4. Дело художника – противостоять страданию всеми силами, всем талантом (подлежащее – сущ. в и. п., сказуемое – инфинитив, связка нулевая). 5. Люблю небо, траву, лошадей, всего больше – море (вторая часть сложного бессоюзного предложения – неполн. предложение с опущенным =  люблю). 6. Когда я шёл к трамваю, по дороге пытался вспомнить лицо девушки (главн. часть сложноподчинённого предложения – неполное предложение с опущенным -  я). 7. Сквозь чёрные огромные ветви лиственниц – серебряные звёзды (неполное предложение с опущенным = видны). 8. Ему скоро не подняться на ноги, да и поднимется ли вообще? (Вторая часть сложного предложения – неполн. предложение с опущенным - он, без паузы , поэтому тире не ставится). 9. Речушка стала синей, а небо – голубым (во  2  предложении  нет связки  стало, параллелизм конструкций полного и неполного предложений). 10. И цвет этих полей на дню без конца меняется: утром – один, вечером – другой, в полдень – третий (в сложном предложении вторая, третья и четвертая части – неполные, эллиптические (- и обстоят.  времени), опущена  часть подлежащего – цвет,  параллелизм конструкций неполных предложений). 11. Кто чего ищет, а мать – всегда ласки (во второй части сложного предложения опущено  = ищет). 12. Дерево дорого плодами, а человек – делами (вторая часть сложного предложения неполная, опущено = дорог; параллелизм конструкций полного и неполного предложений). 13. В больших людях я люблю скромность, а в маленьких – собственное достоинство (вторая часть сложного предложения неполная; опущены =  люблю и дополнение в людях; параллелизм конструкций полного и неполного предложений). 14. Дела булочной шли весьма хорошо, лично мои – всё хуже (вторая часть сложного предложения неполная; опущены -  дела и = шли; параллелизм конструкций полного и неполного предложений). 15. Тёркин – дальше. Автор – вслед (неполные эллиптические предложения, состоящие из подлежащих и обстоятельств; в устной речи между о ними - пауза, а  на письме – тире).

- подлежащее

= сказуемле

дополнение