СОЧ по рус.яз 1. На сколько смысловых частей можно разделить текст? [1]

2. Выпишите предложение из текста, в котором заключена его основная мысль. [2]

3. Выпишите все числительные с зависимыми словами, указав их разряд по значению и по составу. [2]

4. Выпишите из последнего абзаца три качественных прилагательных и образуйте все возможные формы степеней сравнения. [3]

Прилагательное в н.ф. Простая форма сравнительной степени Составная форма сравнительной степени Простая форма превосходной степени Составная форма превосходной степени

​

Библиотека 
Разбери так все слова 
↓
Библиотека - 10 б ,10 звуков 
Б [б"] - согл.,мягк., зв, [П] - тоесть парный , пара П
И [и] - гласн , неударн 
Б[б] - согл. тв . ,зв., [П]
Л[ л"] - согл , мягк ., зв., непарный 
И [и] - гласн.,неударн 
О [о] - гласн .,  неударн 
Т[т"] - согл., мягк., глух., [Д]
е[е] - гласн., ударн 
к[к] - согл., тв., глух. , [Г}
а[a] - гласн., неударн 

Характеристика гласных - Глансая - ударная\безударная 
Характеристика согласных - согл.,мягкий \ твердый , Звонкий \ глухой , парный \ не парный 

Однажды мы с дедушкой пошли на рыбалку. Рыба клюнула сразу на две удочки. Дедушка вытащил обе удочки. На каждой было по карасю. Одну из удочек он положил в траву. Снял карася с другой удочки и вернулся к первой. Но когда он поднял ее вверх, на ней кроме карася висел еще и маленький котенок. Этот котенок часто приходил на озеро, где рыбаки угощали его пойманными рыбешками. Вот и теперь котенок не стал ждать, пока ему выдадут его порцию и подумал, что карасик с первой удочки предназначается именно ему. Мы отдали ему его добычу, и он исчез с ней в траве.