Прочитайте текст, выполните задания к нему и ответьте на вопросы. На сколько смысловых частей можно разделить текст? ответ объясните.
[3]
Укажите номер предложения из текста, в котором заключена его основная мысль. Аргументируйте свой ответ.
[2]
Выпишите все однородные члены предложения, указав их синтаксическую роль.
[3]
Для чего используются однородные члены предложения? Подтвердите свой ответ примерами из текста.
[2]

Сначала позвольте мне представиться. 2. Меня зовут Тимур. 3. Мне 17 лет. 4. «Мой дом – моя крепость» – гласит английская пословица, и я не могу представить себя в другой семье. 5. Моей маме 46, она медсестра в нашей городской больнице. 6. Для меня она самая красивая женщина в мире. 7. Мой отец - сварщик, он работает на небольшом предприятии. 8. Он любит спорт, особенно футбол, и, благодаря ему, я тоже люблю спорт.
Итак, наша семья – это типичная семья. 10. Лев Толстой писал: «Счастлив тот, кто счастлив у себя дома». 11. И я думаю, что это действительно так. 12. Наша семья счастливая,
это означает, что мы доверяем друг другу, рассказываем о своих делах.
Конечно, существуют различные семьи. 14. Отношения в семье могут зависеть от традиций, религии и каких-то других факторов, даже от уровня жизни. 15. Для меня является правилом, что дети должны родителям, а родители могут надеяться на своих детей.
Семья играет очень важную роль в нашей жизни. 17. Все зависит от семейных отношений: достижения в работе, настроение, здоровье, счастье.
Может быть, мои размышления не затрагивают глобальных проблем, но я знаю точно, что есть незыблемые ценности в мире, и мы должны хранить их. (197 слов)

Когда отец с сыном подошли к ней, она с криком рванулась от них. Веревка натянулась и дернула ее назад. Казарка с размаху ткнулась головой в землю.

Этим воспользовался Мишин отец. Он крепко схватил птицу сзади за крылья и поднял ее на воздух.

— Развязывай веревку, — сказал он Мише.

Пока Миша возился с туго затянутым узлом, казарка всеми силами старалась вырваться. Взрослый человек едва мог удержать ее.

— Ну, Мишка, — сказал отец, когда, наконец, веревка упала на землю, — теперь простись с казаркой пожелай ей счастливого пути!

Миша хотел погладить птицу. Протянул было руку, но сейчас же ее отдернул: казарка грозно на него зашипела. Ему совсем не хотелось, чтобы она ударила его клювом. Он уже раз испытал, как это приятно: две недели у него на ноге не сходил синяк.

— Что, брат, не очень-то? — улыбнулся отец. — Ничего, я придержу ее за шею. А ты достань у меня из правого кармана колечко и плоскогубцы.

Миша подал.

— Ну-с, — продолжал отец, — разомкни кольцо и надень его казарке на лапу. Сделал? Хорошенько сожми его концы щипцами. Так. Теперь, если она попадется кому-нибудь в руки, так мы с тобой еще о ней услышим.

— Держи карман… — с сомнением пробормотал Миша.

— А? Что ты говоришь? Видишь на кольце адрес и номер? Если кто-нибудь поймает нашу казарку, он должен сообщить номер ее кольца по этому адресу в Орнитологический комитет. А я, в свою очередь, написал в комитет, чтобы оттуда сообщили нам, где будет поймана казарка. Понятно?

— Понятно-то оно понятно, — бурчал Миша, — да не очень верно, что она еще раз кому-нибудь попадется.

— Как знать! Ну-с, а теперь я ее выпускаю, — сказал отец. — У меня уже руки устали держать ее.

Он подбросил птицу в воздух. Казарка взмахнула крыльями и полетела низко над землей. Но вдруг, почувствовав, что ничто уже больше не привязывает ее к земле, она рванулась вверх, перелетела через забор и поднялась над крышей.

— Гонк! Гонк! — раздался вверху ее радостный крик.

Через минуту она казалась уже маленькой мушкой. Отец и сын глядели ей вслед.

Когда она совсем скрылась из виду, отец послал Мишу опустить в почтовый ящик письмо председателю Орнитологического комитета.

Напиши по этому примеру:Леонид Федорович Фалитнов - ветеран Великой Отечественной войны, наш односельчанин,- человек уже далеко не молодой. Да и здоровье ослабело: с трудом передвигается, очень плохо видит, болит раненая рука. Мы, 9 класс, отправились на встречу с ветераном к нему домой. Старики, Леонид Федорович и Вера Васильевна, его жена, встретили нас с радостью. Наверное, как и многим пожилым людям,  им не хватает общения. Вера Васильевна заставила мужа надеть пиджак с наградами; сам Леонид Федорович, по словам жены, делает это только один раз в году - 9 мая. Нас заинтересовали ордена и медали. Леонид Федорович награжден тремя орденами: орденом Отечественной войны и двумя орденами Славы ( 2 и 3 степени), медалью Г.И. Жукова.

Потом мы фотографировались с ветераном, рассматривали старые фотографии. На одной фотографии - молодой человек с перебинтованной рукой.

Леонид Федорович, расскажите как Вы были ранены?- попросил Артем Питрейкин.

Леонид Федорович вздохнул а потом начал свой рассказ:

Это случилось весной 1943 года. Служил я в полковой разведке. Были мы тогда в Белоруссии. Я получил задание: доставить « языка». Перешел я линию фронта и добыл « языка» успешно, но на обратном пути попал на минное поле и подорвался на мине. Немца убило, а я был ранен осколками в бедро, руку, ступню. Истекая кровью, я полз и полз вперед: очень хотелось добраться до своих. Если уж умирать, так на своей земле. Дополз до своих, свалился в окоп - и больше ничего не помню.

Оказали мне первую и на самолете отправили в Москву. Там хирурги собрали по частям мне руку и ступню, а потом отправили лечиться в Кисловодск. Лечился почти год. А потом меня комиссовали, дали вторую группу инвалидности.

Ребята, мои однополчане, много лет считали меня без вести пропавшим. А мне просто - повезло

Леонид Федорович замолчал. Молчали и мы. Думалось, что только везением здесь не обошлось. Мне кажется, что только воля к жизни, любовь к Родине, желание быть ей полезным заставили тогда солдата из последних сил ползти к своим. Таких солдат были миллионы. Мы не могли не победить! Земной вам поклон, живые и павшие!