Чтение Задание
Прочитайте текст, выполните задания к нему и ответьте на вопросы.

1. На сколько смысловых частей можно разделить текст? ответ объясните.
​​
2. Укажите номер предложения из текста, в котором заключена его основная мысль. Аргументируйте свой ответ.

3. Выпишите все однородные члены предложения, указав их синтаксическую роль.

4. Для чего используются однородные члены предложения? Подтвердите свой ответ примерами из текста.

1.Каждый человек любит и ценит свой дом и свою семью.
2. Ведь дом считается собственной крепостью, где можно укрыться от любых жизненных невзгод, а люди, которые в нем живут, которые всегда поймут и поддержат в трудную минуту – это и есть семья.
3. И роль ее для каждого из нас огромна.
4. Ведь с семьей связаны все первые ощущения и представления человека, когда он только начинает осознавать окружающий мир.
5. А впоследствии именно в семье формируются такие человеческие понятия как любовь и забота.
6.Недаром семью называют ячейкой общества, малой родиной.
7. В ней формируется человеческая личность, происходит воспитание индивидуума.
8. Поэтому обычно от того, какая у человека была семья, зависит и то, каким он стал.

​
Письмо
Задание
Ситуация: вы неожиданным образом накануне Нового года оказались в экзотической для вас стране.
1. Опишите, как празднуют Новый год в этой стране: какие люди и предметы вас окружают, каковы традиции и обычаи этой страны. Особое внимание уделите описанию собственных ощущений и впечатлений. Дайте название вашему тексту.

2. Используйте при письме фразеологические обороты; метафоры, олицетворения, риторические фигуры, антитезу, перифраз в свойственном им значении (в целом не менее двух средств из перечисленного).

Знаменитый русский писатель Валентин Распутин родился в Сибири, в простой и очень бедной крестьянской семье. Очень часто в своём творчестве писатель рассказывал о невзгодах и радостях жителей далёких сибирских сёл, их положительных и отрицательных поступках, их нелёгких жизнях. Сам пройдя тяжёлый жизненный путь, Распутин описывал жизнь простых людей настолько реалистично, что каждый человек может узнать себя в персонажах его произведений, в не зависимости от возраста. Рассказ Валентина Распутина «Уроки французского» основан на реальных событиях, которые имели место быть в жизни писателя. Прототипом учительницы французского языка Лидии Михайловны стала его собственная преподавательница, женщина с большим и очень добрым сердцем. Сюжетная линия «Уроков французского» довольно проста, но в то же время, очень интересна. Маленький мальчик из далёкого сибирского села, голодное детство которого заставляет играть с другими мальчишками на деньги в «чику». При этом он сам остаётся очень добрым, искренним и чистым душою мальчиком. Главный герой справедливый человек, поэтому он не может мириться с обманами, ложью. Однако отстоять справедливость ему не дают другие ребята, которые его постоянно бьют, унижают. Вытащить ребёнка из неприятностей берётся его учительница – Лидия Михайловна, узнавшая о том, что ребята играют на деньги. Узнав, что главный герой играет в азартные игры только для того, чтобы иметь деньги на еду, она начинает его подкармливать. Мальчик в свою очередь начинает делиться с ней своими переживаниями, открывается ей. Для того чтобы ученик начал лучше питаться Лидия Михайловна приглашает его домой после уроков – дополнительно позаниматься французским языком. Но гордый характер главного героя не позволяет ему принимать продукты от учительницы. Тогда добрая женщина решает схитрить – и предлагает ему играть с ней на деньги. И хоть парень пытался проследить, чтобы она не поддавалась ему, иногда ей это удавалось. Благодаря этому доброму и бескорыстному поступку, мальчик смог начать нормально питаться и ушёл из плохой компании. Я считаю, что Валентин Распутин в рассказе «Уроки Французского» хотел показать то, какие чудеса может творить доброта, и то, что не надо проходить мимо бед окружающих людей.

 Столько пойдёт?

Жил был рыбак Василий и была у него внучка Жихарка. Жихарка была очень балованая девочка. Вот однажди Василий собрался на рыбалку, а Жихарка пошла с ним  и мешала ему, он послал её домой, но рыба ему не клевала, потом  пришла Жихарка и попросилась рыбалить вместе.Василий быстро зделал ей удочку, и они рыбалили, в результате Василий поймал рваный сапог, а Жихарка  золотую рыбку  она загада себе сразу два желания ( сам придумай каких), а третье загадала чтобы Василию попалась очень большая рыба, и рыбка исполнила желание. Василий был очень щаслив.