Рассмотрите рисунки. Что на них изображено? Какой рисунок вам понравился? Дайте название этому рисунку. Напишите письменно творческую работу. Расскажите, что изображено на
рисунке? Включите в свою работу синонимы и антонимы, одно предложение с однородными
членами предложения, подчеркните их.