ArbuzovAndrey
20.03.2021 05:23

Суммативное оценивание в 8 классе за 2 четверть по предмету «Русский язык» 8 « » кл. ФИ уч –ся

Всего -

Чтение [10] Прочитайте текст и выполните задания к нему.

Наука родилась из потребности человечества искать ответы на вопросы. С давних времен человек пытался объяснить, почему идет дождь, меняются времена года, всходят Солнце и Луна, извергаются вулканы. Этими процессами изначально управляли своенравные боги, но их постепенно заменили строгие физические законы. Немного позже стало известно, что некоторые явления не укладываются в картину мира, созданную людьми.

Ученые испытывают к космическим аномалиям двойственное отношение, которое часто возникает во время исследований. Это может быть чувство настороженности, ведь аномалия – необычное, странное или уникальное событие, не поддающееся объяснению. Аномалии обещают, а то и предвещают серьезные прорывы, создавая шанс для ученых побороться за лидерство на рубежах своей науки.

С шаттла «Атлантис» в 1989 году стартовал аппарат «Галилео» для исследования Юпитера. Чтобы набрать необходимую для выполнения задач скорость, он 1 раз пролетел рядом с Венерой и 2 раза рядом с нашей планетой. Гравитационное воздействие планет разогнало его намного сильнее, чем позволяли его двигатели.
Ученые выдвинули теорию, что именно темная материя разгоняет космические корабли. Но сколько ещё тайн и загадок Вселенной предстоит разгадать человечеству! Источник: http://school18kms.ucoz.org/uchebdeat/prof_klass/professii.pdf

Задания

1.Опираясь на текст, дайте краткий ответ, что означает словосочетание «космические аномалии»? Опишите его с точки зрения стилистики (эмоционально-окрашенные, профессиональные слова, неологизмы). Почему автор использует это словосочетание в тексте? [2]

2. Сформулируйте 1 вопрос низкого порядка («тонкий» вопрос ) по тексту. [1]

3.Сформулируйте 1 вопрос высокого порядка ("толстый" вопрос) по содержанию текста. Дайте развернутый ответ на свой вопрос высокого порядка. [1]

4. Определите и выпишите из текста факт и мнение. [2]

5. Сделайте вывод .Опираясь на текст, дайте развернутый ответ на вопрос «Почему люди во все времена пытаются разгадать тайну Вселенной?» Приведите аргументы в пользу своей точки зрения (5 – 6 предложений). [4]

Письмо [10] 1. Напишите статью для блога на тему: «Какие специалисты будут востребованы в Казахстане через 2 года?», отразив предложенную в диаграмме информацию.

В тексте по мере необходимости уместно используйте профессиональные слова, термины, неологизмы; инверсию, градацию. Соблюдайте жанровые признаки и логическую последовательность. Избегайте неоправданных повторов. Объем письменной работы – 100 -120 слов.

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
garanina2005
20.06.2020 21:53
Яживу в стране с древней и уникальной природой. здесь, среди гор и пустынь, жил и закалялся в испытаниях гордый и сильный народ. по территории узбекистана веками проходил великий шелковый путь, связывавший два разных мира, две разных цивилизации. конечно, я имею в виду европу и азию. великим шелковым путем путешествовали ткани, пряности, драгоценные камни. и, конечно, знания. знания, открытия науки и техники передавались через огромные расстояния.когда-то древний узбекский город самарканд был сожжен воинами чинхисхана в ответ на сопротивление ему горожан. но уже через два-три столетия город отстроился. другой завоеватель, тимур, назначил его своей столицей.не зря узбекский народ сформировался гостеприимным, . здесь всегда принимали приезжих, каким бы ветром их не принесло. множество людей разных национальностей переселились на узбекские земли во времена советского союза. кто-то был вынужден перебраться сюда во время сталинских репрессий, кого-то выслали насильно. множество и украинцев приехали в республику заниматься построением промышленности.теперь узбекистан может гордиться сталелитейной, золотодобывающей, автомобильной промышленностью. единственный завод авиастроения в центральной азии находится тоже в узбекистане. страна также активно добывает газ. на мировой арене узбекистан – владелец обширных нетронутых еще месторождений нефти и газа, месторождений урановых руд. а еще крупный производитель хлопка. узбекистан – особая страна. здесь чтят многовековые традиции, привязаны к семье, своим близким, родителям и детям. страна меняется, теперь у нас меньше рожают детей, меньше занимаются исконной верховой ездой, все больше по машинам. развиваются интернет и другие информационные технологии. но душистые узбекские чай, плов и курага остаются в каждом доме страны, ждут гостей, родственников, ближних и дальних. меняются только рецепты, душа узбекистана остается прежней. 
0,0(0 оценок)
Ответ:
Адил1111111111
22.12.2022 10:09
Унесла мышонка кошка
И поет: — Не бойся, крошка.
Поиграем час-другой
В кошки-мышки, дорогой!

Перепуганный спросонок,
Отвечает ей мышонок:
— В кошки-мышки наша мать
Не велела нам играть.

— Мур-мур-мур, — мурлычет кошка,
Поиграй, дружок, немножко.
А мышонок ей в ответ:
— У меня охоты нет.

Поиграл бы я немножко,
Только, пусть, я буду кошкой.
Ты же, кошка, хоть на час
Мышкой будь на этот раз!

Засмеялась кошка Мурка:
— Ах ты, дымчатая шкурка!
Как тебя ни называть,
Мышке кошкой не бывать.

Говорит мышонок Мурке:
— Ну, тогда сыграем в жмурки!
Завяжи глаза платком
И лови меня потом.

Завязала кошка глазки,
Но глядит из-под повязки,
Даст мышонку отбежать
И опять бедняжку — хвать!

Говорит он хитрой кошке:
— У меня устали ножки,
Дай, пожалуйста, чуть-чуть
Мне прилечь и отдохнуть.

— Хорошо, — сказала кошка,
Отдохни, коротконожка,
Поиграем, а затем
Я тебя, голубчик, съем!

Кошке — смех, мышонку — горе…
Но нашел он щель в заборе.
Сам не знает, как пролез.
Был мышонок — да исчез!

Вправо, влево смотрит кошка:
— Мяу-мяу, где ты, крошка?
А мышонок ей в ответ:
— Там, где был, меня уж нет!

Покатился он с пригорка,
Видит: маленькая норка.
В этой норке жил зверек
Длинный, узенький хорек.

Острозубый, остроглазый,
Был он вором и пролазой
И, бывало, каждый день
Крал цыплят из деревень.

Вот пришел хорек с охоты,
Гостя спрашивает: — Кто ты?
Коль попал в мою нору,
Поиграй в мою игру!

— В кошки-мышки или в жмурки?
Говорит мышонок юркий.

— Нет, не в жмурки. Мы, хорьки,
Больше любим «уголки».

— Что ж, сыграем, но сначала
Посчитаемся, пожалуй:

Я — зверек,
И ты — зверек,
Я — мышонок,
Ты — хорек,
Ты хитер,
А я умен,
Кто умен,
Тот вышел вон!

— Стой! — кричит хорек мышонку
И бежит за ним вдогонку,
А мышонок — прямо в лес
И под старый пень залез.

Стали звать мышонка белки:
— Выходи играть в горелки!

— У меня, — он говорит,
Без игры спина горит!

В это время по дорожке
Шел зверек страшнее кошки,
Был на щетку он похож.
Это был, конечно, еж.

А навстречу шла ежиха
Вся в иголках, как портниха.

Закричал мышонку еж:
— От ежей ты не уйдешь!

Вот идет моя хозяйка,
С ней в пятнашки поиграй-ка,
А со мною — в чехарду.
Выходи скорей — я жду!

А мышонок это слышал,
Да подумал и не вышел.
— Не хочу я в чехарду,
На иголки попаду!

Долго ждали еж с ежихой,
А мышонок тихо-тихо
По тропинке меж кустов
Прошмыгнул — и был таков!

Добежал он до опушки.
Слышит — квакают лягушки:
— Караул! Беда! Ква-ква!
К нам сюда летит сова!

Поглядел мышонок: мчится
То ли кошка, то ли птица,
Вся рябая, клюв крючком,
Перья пестрые торчком.

А глаза горят, как плошки,
Вдвое больше, чем у кошки.

У мышонка замер дух.
Он забился под лопух.

А сова — все ближе, ближе,
А сова — все ниже, ниже
И кричит в тиши ночной:
— Поиграй, дружок, со мной!

Пропищал мышонок: — В прятки?
И пустился без оглядки,
Скрылся в скошенной траве.
Не найти его сове.

До утра сова искала.
Утром видеть перестала.
Села, старая, на дуб
И глазами луп да луп.

А мышонок вымыл рыльце
Без водицы и без мыльца
И пошел искать свой дом.
Где остались мать с отцом.

Шел он, шел, взошел на горку
И внизу увидел норку.

То-то рада мышка-мать!
Ну мышонка обнимать!
А сестренки и братишки
С ним играют в мышки-мышки.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота