Как как как это сделать очень

Наступил вечер и все вернулись домой с работы. Мама приступила к подготовке ужина, а отец занялся уборкой в доме. Дочь не только убирала в своей комнате, но и поливала цветы. В семь часов мама расставила еду на столе и дети вместе с отцом уселись каждый на своём месте. Сегодня был очень вкусный суп и каждый хвалил его. Когда суп съели, мама подала салат и все с удовольствием принялись его нахваливать.

- Мама, делай такой салат чаще и мы будем тебе благодарны.

-Хорошо, только вы мне его готовить, а то я не управлюсь сама.

Ужин подходил к концу и всех ждал сон. Сон и покой. К общей радости, то ли ветер разгулялся, то ли просто стало прохладно. Все вышли во двор, соседи тоже уже были там. Надышались свежим воздухом, однако пора спать. Как стало легко и как освежилась квартира при открытых окнах!

Наполнялись квартиры а двор пустел и пустел. Но знал, что завтра будет опять вечер и все снова соберутся на его лавочках, в песочницах, на качелях.

Текст № 2 Сложноподчинённое предложение

Я вышел во двор откуда неслась музыка и слышался шум голосов. Если найду свободное место посижу в тени деревьев. Когда я нашла себе место с удовольствием уселась на скамейку. Через некоторое время потемнело словно мгновенно наступила дочь. Но никто со двора не ушёл так как всем не хватала свежего воздуха. Темнота объяснилась тем что погасли фонари на столбах. И хотя было по – прежнему темно двор не пустел.

Я люблю наш двор в котором я выросла в котором жили ещё мои бабушка и дедушка. Несмотря на то что дом в котором я живу старый мы его любим. Здесь нам знаком каждый уголок потому что детьми мы играли в прятки и мест чтобы укрыться для нас было множество. Мы росли и не знали что когда вырастем для нас это будет самое родное место на земле.

Но ночь наступала как будто намекала что пора спать. Один за другим мы поднимались со своих мест и шли к своим подъездам так что двор пустел и затихал.

Интересующие нас глагольные формы в обеих группах являются отголосками древней формы давно времени глагола - плюсквамперфекта, которое образовывалось по схеме: глагольная связка в форме времени + краткое причастие в краткой форме или глагол в форме времени.

Группа № 1. Представлена первоначальным (книжным) значением плюсквамперфекта. Данная форма глагола выражает действие, уже свершившееся полностью к началу другого действия, или действие, отделенное большим промежутком времени от настоящего момента. На примерах предложений группы № 1 видно, что одно действие уже завершено (перфект) к моменту начала другого (перевод отражает лишь суть, не дословный): /когда сын прибежал, только потом.. позвонили; его сослали, а потом он болтался кое-где, был на войне,...; крестный ушел на охоту, а когда пришел, тот раза два вздохнул и умер./

Группа № 2. Представлена "разговорным" значением формы давно времени глагола (плюсквамперфекта), образовавшемся в живом разговорном языке в 16-17 веке и обозначающим незавершенное или прерванное действие к моменту речи. В памятниках письменности встречается в деловых переписках новгородских грамот, в современном русском языке данное значение сохранено в диалектах. В примерах данное значение четко прослеживается: /школа строилась, но сгорела; я грибы собирал. но бросил; я вспоминала одно, но он пришел, и я забыла.../

3. В современном русском языке в разговорной речи сохранились следы формы и значение плюсквамперфекта (группа № 2), выражающиеся в конструкциях: частица было+причастие в краткой форме вр. или глагол в форме вр., обладающих значением прерванного или несостоявшегося времени. Примеры: я было пошел к врачу, но передумал. Я было собралась печь пироги, но мука закончилась.