Перепишите. Найдите и подчеркните ошибку. Дайте развёрнутый комментарий. Назовите тип синтаксической ошибки. Предложите варианты правки. 1. Хочется предупредить от ошибок, которые допускаются на отдельных предприятиях. 2. Прочитав пьесу, предо мной возникли образы персонажей. 3. Командир полка обратился с письмом к матери братьев Носовых, воспитавшим трех прекрасных воинов Советской Армии. 4. Наклонясь над рекой, у девушки упала в воду косынка.

Яркие(определение выраженое прилагательным) искры(подлежащее выраженое существительным) быстро(обстоятельство выраженое наречием) исчезали(сказуемое выраженое наречием) в(предлог) глубокой(определение выраженое прилагательным) темноте(дополнение выраженое существительным) холодного(определение выраженое прилагательным) леса(дополнение выраженое существительным)
характеристика:
(повествовательное, невосклицательное, простое, распространённое, двусоставное, ничем не осложнено) (если есть вопросы, задавай)
1 и 2 не знаю, сори(

Объяснение:

Маша любит груши,яблоки,апельсины и бананы. (груши,яблоки,апельсины,бананы-однородные дополнения)

(2)Петя любит играть в футбол,баскетбол и хоккей (футбол,баскетбол,хоккей- однородные дополнения)

(3) Целый день мама убиралась,готовила,стирала. (убиралась,готовила,стирала-однородные сказуемые)

(4) Катя,Лиза,Света и Данил любят играть в снежки (Катя,Лиза,Света и Данил - однородные подлежащие)

(5) На праздник бабушка приготовила пирожки, булочки и блины (пирожки,булочки и блины- однородные дополнения)

(6) Я люблю гулять в парке,в лесу. ( в парке,в лесу- однородные обстоятельства)

(7) Марина сделала красивый, яркий букет.( красивый,яркий- однородные определения)

(8) На День Рождения папе подарили удочку, телефон и набор инструментов (удочка,телефон,набор инструментов - однородные дополнения.

(9) Вечером я люблю почитать,поиграть и повышивать. (поиграть,почитать,повышивать- однородные сказуемые)

(10) Катя очень любит розы,хризантемы и ромашки. (розы,хризантемы и ромашки - однородные дополнения).