xaxaxxa
02.05.2020 15:35

Очень нужно Практическая, тема Лингвостилитический анализ текста


Очень нужно Практическая, тема Лингвостилитический анализ текста
Очень нужно Практическая, тема Лингвостилитический анализ текста
Очень нужно Практическая, тема Лингвостилитический анализ текста
Очень нужно Практическая, тема Лингвостилитический анализ текста

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
Доминатр
25.11.2021 07:32

В русском языке много средств, с которых можно сделать свою речь эмоциональной и выразительной. Значительная роль в этом принадлежит пунктуации. Константин Паустовский писал: «Знаки препинания – это как нотные знаки. Они твердо держат текст и не дают ему рассыпаться».

Мы знаем, что все пунктуационные знаки делятся на три группы: разделительные, выделительные и знаки конца предложения. Они выстраивают текст, определяют его структуру, подсказывают нужную интонацию. Правильно выбранный знак препинания точнее выразить свою мысль. Всем известны хрестоматийные фразы: «Казнить нельзя, помиловать» и «Установите статую, золотую чашу держащую». В этих примерах место запятой радикально меняет смысл высказывания.

Пунктуационная грамотность – это важная составляющая речевой культуры человека. Если мы видим точку в конце предложения, то понимаем, что произносить его нужно спокойно, с повествовательной интонацией. Во и восклицательный знаки предполагают экспрессивнось и более яркое логическое ударение на ключевых словах. Запятые при однородных членах предложения указывают на интонацию перечисления, а при вводных словах или при обособленных членах предложения требуют повышение голоса и паузу.

Возвращаясь к словам К.Паустовского, можно отметить, что знаки препинания, действительно, придают фразе правильное звучание, определяют мелодию текста и понять смысл высказывания.

0,0(0 оценок)
Ответ:
Sashka15081
25.11.2021 07:32

В русских былинах, да и  других в произведениях устного народного творчества, каждое слово точно и выразительно. Народные певцы-сказители много работали над языком песен и былин, чтобы добиться максимально яркого, выразительного раскрытия замысла через живое слово. В поэтическом арсенале народных сказителей для этого было много языковых средств: эпитеты, гиперболы, "говорящие" суффиксы, лексические повторы, сравнения.

Рассмотрим, какие же выразительные средства были использованы в представленном былинном фрагменте: "Бурушка-Косматушка с горы на гору перескакивает, реки-озера перепрыгивает, холмы перелетает".

Прежде всего, это гиперболы - основное средство для создания богатырских образов. Так, богатырский конь Бурушка обладает такой невероятной силой, что "с горы на гору перескакивает, реки-озера перепрыгивает, холмы перелетает". Гиперболы не только создавали чудовищный, отвратительный облик врагов Русской земли, но и воспевали мощь и силу её защитников - богатырей. С какой целью были введены народными певцами эти гиперболы? Конечно, с одной стороны, чтобы устрашить врагов и неприятелей, а с другой - успокоить простой народ, наглядно показать, какие есть на Руси-матушке воины-защитники.

Второе средство, на которое мне хотелось бы обратить внимание, это эпитет - красочное определение, характеризующее коня богатырского: "Бурушка-Косматушка". Обычно в былинах коня называли "добрым". Это был постоянный эпитет. В нашей былине авторы-сказители увидели верного богатыря иначе.

И третье средство - это уменьшительно-ласкательные суффиксы (их называют деминутивы), которые народные певцы-сказители использовали, когда создавали в былине образ богатырского коня - Бурушка-Косматушка. Суффикс УШК выражает любовное отношение певцов-сказителей к богатырскому коню.

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота